《韩语口语》课程单元教学设计

《《韩语口语》课程单元教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、宁波职业技术学院标题：课程单元教学设计修改状态：01教育质量管理体系质量记录编号：NZQMS-QR-2014-05生效日期：2007.9.1《韩语口语》课程单元教学设计2015-2016学年第1学期一、教案头单元标题：第1课방학이이렇게빨리끝날줄몰랐어요授课对象：2150学时：2上课地点：404教学目标能力（技能）目标知识目标1.어떤지인을오랜만에만났을때상대의안부를자연스럽게물어볼수있다.1.변화한사실에대해서감탄을나타내는표현2.대화중화제를전환하는법能力训练任务及案例1.준비된문장을통해서학생들스스로대화중에화

2、제를전환할수있다.2.교사는먼저시범을보여서학생간의한국어를이용한대화를적극장려한다.3.우수한학생의그룹을먼저불러내어표연하게하여기타학생들에게다양한아이디어및영감을준다教学组织1.학생들이목표에이를수있도록배경지식및다양한자료를활용하여적정한난이도를보지하면서단계적으로목표에다다르도록한다教学材料韩国语口语课程中级作业상황을주어대화를만들고연습하기宁波职业技术学院标题：课程单元教学设计修改状态：01教育质量管理体系质量记录编号：NZQMS-QR-2014-05生效日期：2007.9.1步骤教学内容教学方法与手段学

3、生活动时间分配告知중요어휘와문법표현형태익히기어휘와문법형태등을정리하여알려주기어휘와문법형태숙지하기3분引入학생몇명에게간단한어휘와문법형태를알려주고이에대한발표활동시킴교정및재정리를해주면서자연스럽게토픽문제에친숙해질수있도록한다.본문의주제에대한자신의이해를자유롭게표현하기5분操练기존시험과유형들을반복풀이하면서학생들이문제에친숙해지도록한다.수업과연관있는자료들을준비하여보여준다.내용을파악하기15분深化관련된어휘와표현그리고문법등을먼저학습한후에관련된문제등을많이풀어보게한다.문법과관련된예문제시와연습문제

4、풀어보기문법익히기예문만들어보기20분归纳읽기구문들을주고학습한어휘와문법등을찾아보게하며중심주제및문제에서요구하는것을대답하도록훈련한다.학생들로하여금읽기단문들을보고번역해보게한다번역하기중심주제찾기10분训练본문의주요어휘와표현을완전히숙지하고응용하도록한다.학생들로하여금어휘와문법에맞는구문을만들어보게한다.듣기15분总结표현영역과이해영역전과정을이해하며활용할수있다.내용설명해주기.문제풀어보기어휘,문법적표현자유롭게사용하여발표하기10분作业어휘와문법표현외우기본문과연관된단어및어휘표현들더준비해오기예습

5、과복습2분宁波职业技术学院标题：课程单元教学设计修改状态：01教育质量管理体系质量记录编号：NZQMS-QR-2014-05生效日期：2007.9.1后记과제제시단어시험평가하기문법숙지하기单元标题：第2课상을두개나받았다지요?授课对象：2150学时：2上课地点：404教学目标能力（技能）目标知识目标1.약속을지키지못해서미안함을표시하는상황을대처한다.1.약속이란것이얼마나중요한것인지말해본다.2.자기가속한문화권에서얼마나늦게올수있는지알아본다.3.정확한약속시간이나일정따위를재확인하는문법내용을공부한다.能力训

6、练任务及案例1.본문을교사가시범을보이고학생들로하여금읽게한다.2.발음상이나억양상의어색한점을교정해준다.3.목표표현의기능적인측면을학생들로하여금말을하게하면서도출해낸다.教学组织학생들로하여금계속목표문형을한국어로반복하게끔교실활동을조직한다.教学材料韩国语口语课程中级作业발표준비宁波职业技术学院标题：课程单元教学设计修改状态：01教育质量管理体系质量记录编号：NZQMS-QR-2014-05生效日期：2007.9.1步骤教学内容教学方法与手段学生活动时间分配告知중요어휘와문법표현형태익히기빈번히사용되는어구와

7、문법형태등을정리하여알려주기어휘와문법형태숙지하기3분引入학생몇명에게간단한어휘와문법형태를알려주고이에대한발표활동시킴교정및재정리를해주면서자연스럽게토픽문제에친숙해질수있도록한다.본문의주제에대한자신의이해를자유롭게표현하기5분操练기존시험과유형들을반복풀이하면서학생들이문제에친숙해지도록한다.수업과연관있는자료들을준비하여보여준다.내용을파악하기15분深化어휘와문법등을먼저학습한후에관련된문제등을많이풀어보게한다.문법과관련된예문제시와연습문제풀어보기문법익히기예문만들어보기20분归纳읽기구문들을주고학습한어휘

8、와문법등을찾아보게하며중심주제및문제에서요구하는것을대답하도록훈련한다.학생들로하여금읽기단문들을보고번역해보게한다번역하기중심주제찾기10분训练본문의주요어휘와표현을완전히숙지하고응용하도록한다.듣기구문을듣고요구하는답을찾아내게한다.학생들로하여금어휘와문법에맞는구문을만들어보게한다.듣기15분总结표현영역과이해영역전과정을이해하며활용할수