巧用“合作”有效促进美术课堂教学

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时间:2018-11-29

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1、巧用“合作”有效促进美术课堂教学巧用合作有效促进美术课堂教学《基础教育课程改革纲要》中强调:在教学中要加强对学生合作学习意识与团队协作精神的培养。在美术课堂教学中,可以利用小组讨论、互动交流、组织小组表演、合作完成作业、比赛评选、师生互动等方式渗透合作学习。小组合作能激发学生的创作力,有助于培养学生的合作意识和合作技能,有利于学生之间学习、认知方面的交流、沟通,培养学生的团队精神、人际交往能力,在良好的氛围中培养对美术的兴趣。如何巧用合作教学,有效促进美术课堂教学,已成为当前美术课堂教学的热点话题。  一、利用小组讨论,渗透合作教学  在美术教学过程中,学生之间的互助交流、讨

2、论、分析、体验,对于培养学生的审美能力有着特别作用。在教《节日》一课时,为了启发学生回忆丰富多彩的节日场景,抓住节日活动中最具有表现力的一面,课上我问大家:一年中,有很多节日。最传统、最重要的节日是什么节?春节!学生答道。过年时,你觉得什么是最热闹的?学生一只只小手一下子举了起来,有的同桌小声地说了起来。为了不打断学生的兴致,于是我说:请同学小组相互讨论交流交流吧。学生们高兴极了,说着过年的情景,沉浸到过年的喜悦中。在绘画时,学生的思路更宽、更广了,有的画吃年夜饭,有的画玩龙灯,有的画放烟花,有的画看春节联欢晚会试想,如果我强行制止,而让他们举手一个个说,不去小组交流、畅所欲

3、言,那学生的兴奋、喜悦就会被浇灭,兴趣全无,还能有创作、想象的灵感吗?由此可见,课上让学生在小组范围内学习、讨论,不仅可以让每位学生充分参与、积极思考、发表见解,培养他们的协作能力,而且为他们对问题方法的认识、新知识的获取作好了铺垫。  二、组织小组表演,渗透合作教学  在美术活动中,为了深化学生的体验感悟,常常把制作好的美术作品让学生再创作表现,更好地体现造型与表现的课程标准精神。在《京剧脸谱》一课教学中,我让学生选择自己喜爱的角色,制作成脸谱的面具,高高兴兴地戴在脸上,自由地组成小组,开始了自己编导、自由表演、自己欣赏、自己评价的体验表演活动。这样的教学,不仅加深了学生对

4、京剧脸谱不同角色的认识,而且促进了学生创编、想象、表演、交流的综合能力。  三、通过比赛评选,渗透合作教学  美术课堂教学的组织形式常采用小组比赛评选式,通过组与组之间的合作与竞争,在组内形成合作学习的机制。在《画画虾和蟹》一课的教学中,我让学生自主分成两组,把比赛评选式引入课堂教学中,进行小组间的比赛活动。一组为蟹王队,另一组为虾王队,让学生自主设计,自由选材,或用彩纸剪、水彩笔画,或用紫砂泥做。通过小组之间的展示、交流的比赛,看哪一组做得最逼真,画得最好看,能较好地表现虾和蟹的特征。最后评选出最逼真的虾和蟹,最大的虾和蟹,使每一个小组在不同方面获得奖励与鼓舞。采用小组比赛

5、评选式,不仅可以激发学生自主学习的兴趣、参与竞争的意识,而且还可以让学生感受竞争活动的乐趣,更好地发挥合作学习的效率。  四、通过互动交流,渗透合作教学  互动交流是在体验、探究、讨论的基础上进行交流的,可以是小组内的交流,也可以是师生之间的交流。教师既是教学活动的组织者,又是教学活动的参与者。因此,在教学活动中,教师应放下架子,以平和的心态参与到的学习活动中,使学生感到教师的亲和与亲近,在一种完全和谐的氛围中实现全体学生自主参与的热情。如在《画太阳》一课教学中,上课时,我先在黑板上画了一棵大树,然后告诉学生,老师今天为小朋友们带来了一棵太阳树,由于刚刚种下去,树还没开花,就

6、请小朋友们开动脑筋,用你们智慧和灵巧的双手,帮帮老师,为它浇灌,让它开出美丽的太阳花。通过我的讲解,孩子们发挥了丰富的想象,不一会儿,学生纷纷把自己画好的作品贴到老师画的太阳树上。这样,一棵开满了五颜六色的太阳花的太阳树出现在大家的面前。通过师生互动,不仅能够激发学生学习美术的兴趣,而且还能发展学生的思维和创作潜能。  五、利用相互评价,渗透合作教学  儿童之间在心理和生理上存有极为相似之外,学生与学生之间更了解彼此的兴趣、爱好,更容易沟通情感,更能读懂其美术作品的内涵。因此,在美术课上,进行作业评价时,可以让学生在自我评价的基础上进行互评,渗透合作教学。  如在《鞋子的联想

7、》一课教学作业评本文由.L.收集整理价中,通过PPT展示学生作业,让生互评。老师,我认为,赵X同学鞋的作品想像力比较丰富,把鞋子想像成了一座城堡,如在旁边再适当添加一些人物、建筑等背景,画面效果就更好了!赵X同学的画面色彩对比可再明显点,画面可加点黄色!既然是画鞋子城堡,那么画面中的主要事物应都与鞋子有关,可在鞋子的外形上适当变化,使画面更丰富些!通过同学之间互相评价,形成相同问题的不同见解看法,学习环境更为宽松,自主发挥的空间更为宽广。当然,赵X同学在同学们建议的基础上,修改后的作品也更加精彩。  (

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