我因读书而改变

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1、我因读书而改变六年级:罗佩佩“书是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基先生说的是一句名言,更是一个真理。没有书,我们不能更好地查阅资料,虽然现在的科技发达,可以用手机或电脑,但是没有书中写的详细,引人入胜。就像你看一部电影,你不能看出人物内心活动,而在书上你能身临其境的明白并感受人物的内心,感受人物喜怒哀乐。读书,让我增长知识,提高写作能力。当我看《同步作文》时候,总是小心的去看,因为我会抄,控制不住自己想要去抄。后来发现自己已经会把运用上面的好词、好句、精彩开头、精彩结尾搬到我的作文里了,所以我的作文不再一如既往的乏味,我渐渐的发现自己的写作能力提高了。这归功于读书。

2、我读《红楼梦》的以后,我仿佛看见刘姥姥进大观园的情景,会为之愤怒;仿佛看见了林黛玉抚琴难觅知音的情景,我会了为她伤心心。我读了《世界地理全知道》以后,我了解到了世界所有的奇特相貌,我会幻想自己到了死海,明白世界上原来有那么多的奇特地貌;还从中了解到了各国的一些特点与结构,这也是因为读书。因为读书,我明白太多太多了,也发生太多改变。读书让世界美好,读书让科技发达,读书让心情舒畅!读书让我进步六年级:陈雨读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明。读书使人善辩,读书使人快乐,我的生命因读书而精彩,我的生命因读书而改变。我以前写作文,不是抄《同步作文》应付差事

3、,就是寥寥几字,偶尔写得字数多一点,却是“王大妈的裹脚——又臭又长”,而且是流水账式的,经常因作文质量差而被老师批评。自从我爱上读课外书后,我会把学到修辞手法,积累的好词好句请到我作文里做客,还会模仿照同步作文书上的做法给自己作文添上好开头和好结尾,取一个吸引读者的题目。现在,每次我的作文红红上在八、九十分,看到老师在我作文本子上用得好的词上画的一个个红圈圈,我心里美滋滋的,甭提有多高兴。所以书是人生中必不可少的伴侣和导师。我以前的阅读能力更差,拿到一篇短文,不知道从何处着手去做,不知道怎么去理解,总是敷衍了事乱写一通,每次测验都是阅读和作文丢分最多,总想改变现状,

4、就是找不到方法。五年级新来的语文老师说:“答案都在短文里”。既然答案在短文里,肯定要多读,才能找到啊!我就试去短文里找答案,没想到这一式,居然像老师说的那样,在短文里找到答案了。真不愧是“读书百遍其义自见”啊!读书能让我插上想象的翅膀,能让我在名为“知识”的天空中自由自在地翱翔。让我安上梦想的鱼尾,在名为“学问”的海洋里遨游,爱上读书,使我突破了自己,使我获得了知识,得到了进步。我因读书而改变六年级:罗宏渊在我的学习生活中,使我改变最大的就是——读书。现在的人都爱看书,从书中获取的知识,把它们运用在学习中,我也不例外。我利用课余时间从教室里的小书架上拿来了一本《三国

5、演义》,看了一个多星期才看完,我从中知道了许多的老英雄:刘备、张飞、诸葛亮、黄忠、曹操、赵云、吕布、貂蝉等。这些人物的形象深深的印在我的脑海中。读完了这本《三国演义》以后,我又找来《成语接龙》,看完这本书后。我积累了很多成语。慢慢的,我变成了教室后面小书架的常客,我也因此发生了许多变化:作文从一百多字变成了现在的四百多字;能知道怎样去做阅读题,怎样从短文里找答案;能把一些课文或古诗背下来;可以和小伙伴们玩成语接龙游戏,“显摆显摆”一下自己;能知道书中一些人物的事迹,回家跟爷爷摆得不亦乐乎!爷爷摸摸我的头:“这还是我认识的渊儿吗?”读书能改变一个人,弥补他以前的不足,

6、让他不断的完善自我。读书让人的一生充满哲理六年级:刘金鹏我们在故事的摇篮里长大,故事就像一个最忠实的好朋友,时时刻刻陪伴在我们身边,因此我每读一本书,就会明白一些道理,从而改正自己的缺点,改进学习方法。我因为读书而悟出了人生的哲理。读完《受益一生的哲理故事》后,我悟出了:人一生的命运就取决于一次选择。而选择取决于眼光,眼光取决于智慧。以后的所有结果,都与这个选择有关。我因为读书而改变勒走路的方法。原来我走不通的路,我会奋不顾身地走下去。可我读完这本《受益一生的哲理故事》书后,我发现我们的失败,常常因为我们的思维定势。成功,也许仅仅源于创新的那点火花。走不通时试试逆向

7、思维。生活是出悲喜剧。到底是悲多一点还是喜多一点,虽然与很多东西有关,但更取决于你的心态。很多时候,你的心态决定了你的生活质量。而成功往往来源于某种动机。而动机越直接,越简单,动力就越大,成功的几率也越大,这些哲理都是因读书而明白的。有时勇敢是把利刀,可以在绝境中奋起还击,斩落对手。自大也是一把利刀,可以它只会导致愚蠢。它的刀口永远对着自,己所以人的一生不能自大。我因读书而改变——读书能让人的一生充满哲理。读书而改变六年级:刘年智每个人的人生都仿佛是一张纯净的、朴素的白纸,在上面记下什么涂上什么都会留下深深的印记。当然梦用清澈的眼神,好奇的询问这个位置试剑石。我

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