《经济管理系王磊》ppt课件

《《经济管理系王磊》ppt课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、做好辅导员思考与分析工作的经济管理系王磊高校辅导员职业历史大事记1952年，国家提出要在高校设立政治辅导员1953年，清华、北大主动试点，并逐渐推广1961年，庐山会议出台文件，设立高校专职政治辅导员1978年，恢复辅导员制度重新确立辅导员定位1987年，出台文件改进和加强大学生思想政治教育工作2000年，出台文件改进和加强大学生思想政治教育工作2004年，出台文件改进和加强大学生思想政治教育工作（16号文件）主要内容高校辅导员的角色认知一高校辅导员的工作内容二高校辅导员的工作方法三职业特点职业理想职业素养角色定位高校辅导员角色认知总体要求一、高校辅导员的角色认知（一）角色定位有人

2、说辅导员是：人生发展的导航人学习成才的指导者心理健康的辅导师学生权益的保护人教学科研的承担者（一）角色定位有辅导员自己说：辅学生以激情导学生以真理“员”学生之美梦（一）角色定位我认为辅导员是：学业的促进者生活的指导者困难的帮助者思想的解惑者人生的导航者管理服务教育（二）职业理想1、崇高的理想信念2、无私的奉献精神3、高尚的道德人格4、健康的生活方式5、卓著的工作成绩（三）职业素养1、深厚的理论基础2、高尚的思想道德3、广博的科学知识4、良好的心理状态5、较强的工作能力（四）职业特点1、政治性2、教育性3、服务性4、直接性5、基层性6、繁杂性紧跟上头——政治方向服务下头——宗旨意识了

3、解外头——工作方法扎在里头——生活态度想在前头——思维意识不抢风头——职业品质（五）总体要求1、坚持工作理念的先进性2、追求工作过程的科学性3、提高思想教育的针对性4、强化日常管理的规范性5、突出指导服务的实效性6、致力自身发展的专业性二、高校辅导员的工作内容思想教育日常管理咨询服务队伍建设高校辅导员工作内容设置的依据教育部24号令规定辅导员工作职责：1、政治思想教育2、道德品质教育3、维护安全稳定4、落实帮困助学5、开展就业指导6、抓好班级建设7、组织开展活动8、培养学生骨干（一）思想教育1、理想信念教育2、民族精神教育3、公民道德教育4、全面素质教育（二）日常管理1、新生入学（

4、新生辅导员工作常识）2、军事训练3、奖励处分4、毕业离校5、安全稳定（突发事件的处理）（三）咨询服务1、学业指导与学风建设2、心理咨询与危机干预3、经济资助与困难帮扶4、生涯辅导与就业服务（四）队伍建设1、班级集体建设2、党团支部建设3、骨干队伍建设4、学生社团建设（素质拓展、各类活动的组织开展）三、高校辅导员的工作方法创新方法综合方法常规方法先进理念基本情况哲学方法（一）全面掌握学生情况1、班级基本情况2、学生个人情况3、学生家庭情况4、重点人头情况5、群体总体情况（二）坚持科学的工作理念——以人为本观关心学生个性发展关怀学生身心发展关注学生未来发展强化服务育人意识关心学生切身利

5、益（三）熟练运用常规工作方法1、思想教育工作方法2、日常管理工作方法3、咨询服务工作方法（三）熟练运用常规工作方法——思想教育工作方法谈心”六必谈”：受到表彰、奖励或批评、处分时必谈；遇到困难和挫折、思想情绪不稳时必谈；学生干部发挥作用不明显或思想、工作等方面出现苗头性、倾向性问题，需要提醒或帮助教育时必谈；学生之间、干部之间产生矛盾隔阂时必谈；发生重大变故或问题时必谈；学生有要求谈话时必谈。（三）熟练运用常规工作方法——思想教育工作方法不说激化矛盾的过头话不说感情用事的话不说出格的话不说伤害学生和学生家长自尊心的话别人可以说气话、错话,我们不能说气话、错话（三）熟练运用常规工作方

6、法——日常管理工作方法学生的日常行为管理中要坚持三看：学习看劲头生活看秩序（寝室和教室卫生、作息）活动看情绪（三）熟练运用常规工作方法——咨询服务工作方法调查研究法激发兴趣法注入活力法雪中送炭法授人以渔法（四）坚持运用综合工作方法辅导员工作要注重“三点”牢记着眼点关注兴奋点抓住结合点（四）坚持运用综合工作方法辅导员工作中要学会使“五力”第一、要充分发挥学生自我管理的“动力”第二、要会“借力”第三、要会给“压力”第四、要会发挥“亲和力”第五、要会使用“感召力”（四）坚持运用综合工作方法辅导员工作中要用“六心”第一、根源来自于“爱心”第二、做事要有“良心”第三、工作应该“细心”第四、师

7、生要能“交心”第五、对学生干部工作应“放心”第六、指导学生要有“耐心”（五）不断探索创新工作方法1、从单一方式转变为融教育管理服务的复合育人方式2、从强调学生的日常管理转变为强调学生的和谐发展3、从注重学生的知识教育转变为注重学生的文化塑造4、从简单运用经验和传统转变为以科学的理论为指导经验型事务型实践型常规型粗放型学习型精细型创新型事业型研究型结束语辅导员在完善别人的同时完善自己谢谢大家二〇一三年二月二十二日