《管理学原理李》ppt课件

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1、ManagementprincipalChapter1:PrefaceChapter2:OrganizeChapter3:LeadChapter4:PlanChapter5:ControlChapter6:History1.Why1)2)3)4)2.HowtolearnHowtolearnissubjectto--------3.Whatismanagement?一、管理（Management）的概念1、人、人性、人类活动与管理“在人类的历史上，还很少有什么事比管理的出现和发展更为迅猛，对人类具有更为重大和更为激烈的影响。”—PeterDruke2、多样化的管理定义强调

2、管理作用—（F.W.Taylor）“管理就是谋取剩余”，“投入大于产出”，强调管理的效益效率强调管理者作用—（M.P.Follert1868-1933）“管理就是通过别人将事情办妥的艺术”。强调管理过程—（Henri.Fayol-1916）“管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制”，（H.L.Sisk）“管理就是通过计划工作、组织工作、领导工作和控制工作诸过程来协调所有资源，以便达到既定的目标”强调决策作用—（H.A.Simon-1978诺贝尔经济学奖）“管理就是决策”，决策贯穿管理全过程与所有方面。综合性与系统论观点定义—（Haroldkoontz&HeinzWei

3、hrich）P4-6系统论者—管理就是根据一个系统所固有的客观规律，施加影响与这个系统，从而使该系统呈现一种新状态的过程。3、管理定义多样化的原因●管理科学的不成熟性—100年历史●研究立场、方法、角度的不同●管理是个历史概念●管理的内涵极其丰富4、管理活动的内涵：现代管理学认为：管理是依据事物发展的客观规律，通过综合运用组织资源，以有效实现目标的过程。●管理的内容是协调●管理的实质是组织实现其目标的一种手段●管理的作用在于它的有效性如有人把管理看作是同土地、劳动和资本并列成为社会的“四种经济资源”，或者同人力、物力、财力和信息一起构成组织的“五大生产要素”。管理的一个

4、重要作用，就是能使现有的资源获得最为有效的利用。。组织中的活动包括作业活动和管理活动两大部分，它们之间的关系如图所示。管理是促进作业活动实现组织目标的手段和保证5:Conventionaldefinition--所谓管理，就是在特定的环境下，对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以便达成既定的组织目标的过程。--这个定义包含着以下四层含义：这个定义包含着以下四层含义：（1）管理是为实现组织目标服务的，是一个有意识、有目的地进行的过程。（2）管理工作要通过综合运用组织中的各种资源来实现组织的目标。（3）管理工作的过程是由一系列相互关联、连续进行的活动所构成的

5、。这些活动包括计划、组织、领导、控制等，它们成为管理的基本职能。（4）管理工作是在一定环境条件下进行的，有效的管理必须充分考虑组织内外的特定条件。管理职能ManagementdefinitionbyRichardL.Daft,page7)Management:istheattainmentoforganizationalgoalsinaneffectiveandefficientmannerthroughplanning,leading,andcontrollingorganizationalresources(ManagementbyRichardL.Daft,pag

6、e7)--Althoughsomemanagementtheoriesidentifyadditionalmanagementfunctionssuchasstaffing,communicating,anddecisionmaking6.Whatisreallymanagement?7.Whatismanagementabout?DifferencebetweenwhatismanagementandwhatismanagementaboutIsisthesame?1)whatisproblem?Whatisproblem:PfindingPanalyzingPsol

7、ving2)Waytofindtheproblem:thestartingpointoftheobservationStartfromtheconcreteobservationbasedonexperience.ThedeductivemethodrepresentedbyNewtonmechanicsphysicsForexample:1,2,33)ProblemanalysisProblemusuallycomesfromtheconflictintheinterfacebetweentwopartiesInterfacemanag