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时间:2018-12-02
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年pep六年级英语下册第四单元导学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 课题 UnitFour myHoliday 总课时 6 课时 第一课时 年级 六年级 主备人 陈启军 授课人 课型 新授课 班级 教学方法 交际法、游戏法等 学习准备 教师准备团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我
2、系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 本课时的动词短语卡片;一架照相机、食物、一首歌曲,一张照片;本课时的单词卡片 学生准备 完成复习和预习任务 学习内容 PartA Let’slearn Let’splayPartc Goodtoknow 学习目标 知识目标: 能四会掌握Let’slearn部分四会词汇和句子。 2、能听说认读了解使用照相机的简单步骤。 能力目标:能询问别人在假期里所做的事情并作答。如:
3、 whatdidyoudoonyourholiday?I… 情感目标:培养学生合理安排学习和生活的能力。 重 点 难 点 学习重点:听说读写Let’slearn部分五个动词短语及其过去式形式。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 学习难点:以下六个单词的读音和拼写:took,learned,
4、sang,danced,ate,climbed. 导学过程 导学过程 二次备课 自主学习 课前复习和预习任务: 复习巩固下列动词短语,并写出相应的过去式形式:learnchinese ,singanddance ,eatgoodfood ,climbamountain ,takepictures 。 2、用句型:whatdidyoudoonyourholiday?I…进行口语操练。 3、看图,尝试阅读,了解使用照相机的简单步骤。 一、全体学生呼英语励志口号:wherethereisawillthereisaw
5、ay。 (有志者,事竟成) 二、热身、复习:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 .教师放五年级下册的歌谣“Let’sgoonafieldtrip…”学生边唱歌边跟教师作相应的动作。 2.Let’sstart 教师引导学生看本部分的情景图问:Doyoulikeholidays?whatdoyou
6、usuallydoonyourholiday?Doyougoontrip?whatdoyouusuallydoduringyourtrips?引导学生根据提示图回答。 三、小班内查练,准备并交流展示上一单元所学习的单词和句型。 四、导入新课,板书课题。展示本课学习目标,学生齐读本课学习目标。 五、导入并指导学习新的内容: Let’slearn .教师问一名学生:what’syourhobby?引导学生回答。教师指着自己说:Iliketakingpictures.Ihavemanybeautifulpictures.然后拿出一张
7、风景照说:Lookatthispicture.Itookthepicturelastweek.教师板书tookpictures和takepictures,请学生认真观察并说出两个短语的不同之处,然后指导学生拼写。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 2.教师拿出一张自己爬山的照片,说:IwenttoXi
8、njiang/…lastyear.Guess.whatdidIdothere?请学生猜。如果有学生猜到climbamountain,教师就向学生展示照片:yes,that’sright.Iclimbedam
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