xx年pep新版四年级英语下册第四单元导学案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下XX年pep新版四年级英语下册第四单元导学案　　XX年pep新版四年级英语下册第四单元导学案　　XX年春复兴小学四年级英语导学案　　课题Unit4Atthefarm总课时6课时Lesson1　　年级四主备人官生友授课人　　课型新授班级教学方法情景教学法　　学习准备教师准备录音机和录音带，图片　　学生准备笔和纸，词卡　　学习目标知识目标能听、说、认读单词：tomato、greenbeans、po

2、tato、carrot以及它们的复数形式。　　能力目标能听懂会说句子：lookatthegreenbeans,They’resolong.Yes,andthepotatoesarebig.　　情感态度培养学生积极与他人合作的优良品质。　　重点　　难点新词汇的听说认读.　　单词tomato和potato的复数形式。　　导学过程　　导学过程二次备课　　自主学习　　课前复习：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭

3、，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　复习前面学过的有关食物和水果的名称的单词　　课前预习：　　试读Let’slearn中的单词　　　　全体学生呼英语励志口号：　　Nopains.Nogains.（没有付出就没有收获）　　热身、复习：　　1.请学生欣赏Let’schant部分歌谣，教师要根据歌词适时举起相应的图片。　　三、导入新课，板书课题。展示本课学习目标，学生齐读本课学习目标。　　1.板书课题　　2.展示本课教学目标　　知识目标能

4、听、说、认读单词：tomato、greenbeans、potato、carrot以及它们的复数形式。　　能力目标能听懂会说句子：lookatthegreenbeans,They’resolong.Yes,andthepotatoesarebig.　　情感态度培养学生积极与他人合作的优良品质。　　。　　四、导入并指导学习新的内容：　　1、教师手举一个西红柿，说：Iliketomatoes.Doyouliketomatoes?引导学生用Ilike…或Idon’tlike…根据自己的实际情况表达。狠抓基础知识和

5、基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2、教师再拿起一夹青豆，边说边完全呈现：Oh，it’slongandgreen.Theyaregreenbeans.Doyoulikegreenbeans?让学生在回答中学习单词。　　3、出示土豆：Doyouknowit？Frenchfriesaremadeofit.It’s

6、apotato.Doyoulikepotatoes?学生根据用Ilike…或Idon’tlike…根据自己的实际进行情况表达。　　4、请学生猜谜语：Theyarelongandorange.Rabbitslikeeatingthem?Whatarethey?学习单词carrot。　　5、教师将四种蔬菜分别放在教室的不同位置，然后说单词，请学生指出相应的实物。　　小班展练　　一小班展练tomato、greenbeans。二小班展练potato、carrot。三小班展练对话　　练习拓展　　1.小组活动　　一名

7、学生说单词，其他学生举起相应的单词卡片并读出单词。。　　2.绘画游戏　　教师说：Twopotatoes学生在画纸上画出相应数量的蔬菜狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　Homework:　　1.正确书写tomato、greenbeans、potato、carrot单词　　2.预习下节课的内容　　总

8、结这节课我学会了，我还懂得了　　板书设计　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Unit4Atthefarm　　　　　　　　　　　　tomato、greenbeans、potato、carrot　　　　　　　　　lookatthegreenbeans,They’resolong.Yes,andthepotatoesarebig.　　课后反思　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技