高中教师职业幸福感提升研究.doc

《高中教师职业幸福感提升研究.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、山西大学2009届在职人员攻读教育硕士专业学位论文高中教师职业幸福感提升研究作者姓名钟秀玲指导教师刘庆昌教授马开剑教授学科专业教育硕士研究方向教育管理培养单位教育科学学院学习年限2007年3月—2009年7月二○○九年六月ShanxiUniversitySessionoftheworkingstaffofprofessionalstudiesMasterofEducationdissertationof2009Vocationalhighschoolteacherstoenhancewell-bein

2、gresearchNameZhongXiulingSupervisorLiuQingchang(Professor)MaKaijian(Professor)MajorMasterofEducationFieldofResearchEducationmanagementDepartmentCollegeofEducationandSciencePeriodofStudyMarch,2007----July,2009June,2009目录引言................................

3、............................1第一章导论.........................................................11.1问题的提出.......................................................11.1.1选题的时代背景.............................................11.1.2选题的现实意义...........................

4、..................11.1.3选题的迫切性和必要性.......................................31.1.4解决问题的优势.............................................41.2本文主要概念.....................................................51.2.1职业幸福感................................................

5、.51.2.2教师职业幸福感.............................................51.2.3教师职业幸福感的真正内涵...................................51.3国内外研究现状...................................................81.3.1国外研究现状...............................................81.3.2国内研究现状........

6、.......................................81.4研究方法.........................................................8第二章高中教师职业幸福感现状调研....................................92．1高中教师职业幸福感现状..........................................92．1．1调查对象基本情况.........................

7、................92．1．2问卷的内容组成及调查结果.................................102．2影响高中教师职业幸福感的外在因素................................122．2．1教师职业本身的特点.......................................122．2．2社会环境因素：社会的评价、认同、教师的经济收入...........122．2．3学校环境因素........................

8、.....................132．2．3．1滞后的学校管理压抑教师的工作积极性................132．2．3．2繁重的教育教学工作使教师不堪重负..................142．2．3．3多变的学生使教师很难适应角色的转换................152．2．3．4同事之间的关系影响高中教师职业幸福感..............162．2．4家庭关系对高中教师职业幸福感的影响................