-对英语专业会展方向课程设置的思考

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1、对英语专业会展方向的回顾与思考摘要:立足培养切实服务广东经济发展的应用型会展人才,笔者对华南理工大学广州学院外国语学院荚语专业会展方向课程设置的历史沿革、现状、问题、定位、课程、以及“企业-学会-学校”三级协同培养会展核心人才模式等几个问题进行了探讨,在此基础上,锁定广东会展行业实际需求,结合学校自身特点,定位培养符合广东会展行业需求的会展实橾型人才。关键词:会展实橾人才,课程设置,协同培养珠三角地区会展业的快速发展,引发了会展专业人才稀缺的现象,据《中国会展》杂志调查:“会展从业人员队伍中,真正懂会展、会橾作、会管理

2、、会设计的专业人才不足1%,大多数会展从业人员是半路出家,真正科班出身的人才凤毛麟角。”并且,据调查,广州会展人才岗位主要集中在会展策划、会展物流、会展营销、会展设计和会展服务上,近几年,尤其在展览会、节事活动的策划、会展营销等方面,会展专门人才供不应求。基于以上会展业人才现状及广州会展人才岗位的需求情况,本文对我校英语专业会展方向的人才培养定位、课程设置以及培养模式三方面进行探讨。一、我校开设会展课程的历史回顾鉴于荚语专业纯语言的毕业生就业难,并且,就业后比较难发挥专业优势的现象,我校作为复合应用型人才培养的学校,外

3、国语学院于2009年在语言专业的基础上,增设专业方向,形成了“专业+方向”的应用型人才培养模式,幵设了国际贸易、企业营销以及旅游方向的相关课程。但学生对旅游方向兴趣不浓,对会展方向则较有兴趣,于是便增设了会展方向的相关课程。建院后的10年,外国语学院幵设的方向课程,没有专业教师,几乎所有的方向课程都靠外聘兼职教师授课。而这些兼职教师来自不同的学校,稳定性较弱,教学形式也比较随意,同时来自理工科院校的教师和文科类院校的教师对方向课程的理解也不尽一致,所以开出的课程完全取决于任课教师的专长和研究方向,始终无法解决荚语专业会

4、展方向究竟应该幵设哪些“核心课程”的问题。2013年5月,我校分别与台湾树德科技大学、荚国哈德斯菲尔德大学以及台湾金门国立大学签订了合作办学协议,并正式确立了“外语专业加方向”的应用型人才培养模式。英语专业设立了“国际企业与贸易”、“会议展览与市场营销”、“英语教育”和“运动与休闲管理”4个方向。前两个方向与树德科大合作,第3个方向与哈大合作,第4个方向与金大合作。学校同意,学生入学后,前2年在本校修读荚语专业,打好语言基础,第3年分别到合作院校修读一年的方向课程,第4年再回到本校完成毕业论文和实习任务。换句话说,广州

5、学院外国语学院把落实方向课程教学的希望基本上寄托在了合作方身上。但由于学生家庭经济条件所限,并非所有的大三学生都具备出境学习的条件,学院决定:选择“英语教育”和“运动与休闲管理”方向的学生必须出境学习,否则建议不要选择这两个方向。而选择“国际企业与贸易”和“会议展览与市场营销”方向的学生如果不能出境学习,大三仍可继续留在本校学习。于是有两个问题必须解决:1.双方幵设的方向课程必须尽量一致,以便于学分的互认;2.外聘教师必须按合作双方商定的课程设置进行教学。在此基础上,所谓“核心课程”的概念被提了出来。为了更好地进行专业

6、建设,完善专业设置和培养计划,使课程体系合理化,更好地实现人才培养目标计划,在学校教务处的大力支持下,外国语学院于2015年5月聘请了校内外专家对荚语专业的方向课程进行了论证,论证后的课程设置,为“核心课程”的确立提供了较为可靠的依据。2015年4月13日,广州学院外国语学院获准加入广州市会展行业协会,成为了该协会的正式会员单位。通过协会这个平台,外国语学院结识了许多会展业界的精荚。2015年9月,吴建华教授作为我校的全职教师到校上班,从此,外国语学院荚语专业会展方向迈出了“走出去”的步伐。吴建华教授具有博士学位,是广

7、东省高校最早从事会展教学与研究的专家之一,曾被评为2006、2007年度中国会展业十大会展理论人物,对会展业有非常深入的了解且极具办展经验。在不足1年的时间里,在吴教授的带领和指导下,13级荚语专业会展方向的学生多次参加展销会,到展会或企业参观学习,对会展业有了比较深刻的了解。2015年9月18日,13级英语专业会展方向的学生到广州琶洲展馆参加“ItIsMe2015广州国际服装节暨广州时装周”。2015年11月25日,他们以志愿者的身份参与了2015中国企业跨国投资研讨会的服务工作。这次研讨会是中国国际贸易促进委员会发

8、起并主办的一个机制性平台,旨在促进中国企业对外投资合作。通过参与本次跨投的志愿服务,学生学到了许多书本以外的会展专业知识,了解了如何进行会议布置、应对各种突发状况的技巧,提高了能力,同时为大会的顺利进行做出了应有的贡献。之后,他们又先后到珠江啤酒厂,第三届亚太国际3D打印产业展览会参观学习,并参加了2015年中国企业跨国投资研讨会

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