xx年3.2.2对数函数（3）教案 苏教版必修1

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年3.2.2对数函数（3）教案苏教版必修1本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课　　件www.5y　　kj.com　　3.2.2　对数函数（3）　　教学目标：　　．进一步理解对数函数的性质，能运用对数函数的相关性质解决对数型函数的常见问题．　　2．培养学生数形结合的思想，以及分析推理的能力．　　教学重点：　　对数函数性质的应用．　　教学难点：　　对数函数的性质向对数型函数的演变延伸．　　教学过

2、程：　　一、问题情境　　．复习对数函数的性质．　　2．回答下列问题．　　（1）函数y＝log2x的值域是　　；　　（2）函数y＝log2x的值域是　　；　　（3）函数y＝log2x的值域是团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　．　　3．情境问题．　　函数y＝log2的定义域和值域分

3、别如何求呢？　　二、学生活动　　探究完成情境问题．　　三、数学运用　　例1　求函数y＝log2的定义域和值域．　　练习：　　（1）已知函数y＝log2x的值域是[－2，3]，则x的范围是________________．　　（2）函数，x的值域　　．　　（4）函数的值域是_______________．　　例2　判断下列函数的奇偶性：　　（1）f＝lg　　（2）f＝ln　　例3　已知loga0.75＞1，试求实数a取值范围．　　例4　已知函数y＝loga．　　（1）求函数的定义域与值域；　　（2）求

4、函数的单调区间．　　练习：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　．下列函数y＝x－1；y＝log2；y＝；y＝lnx，其中值域为R的有　　．　　2．函数y＝lg的图象关于　　对称．　　3．已知函数的图象关于原点对称，那么实数m＝　　．　　4．求函数，其中x[，9]的

5、值域．　　五、要点归纳与方法小结　　（1）借助于对数函数的性质研究对数型函数的定义域与值域；　　（2）换元法；　　（3）能画出较复杂函数的图象，根据图象研究函数的性质（数形结合）．　　六、作业　　课本P87－10，12，13．课　　件www.5y　　kj.com团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。