拥抱美好未来教案

《拥抱美好未来教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。拥抱美好未来教案课　　题4.10.4拥抱美好未来课　　型新　　授教学媒体多媒体Iu教学目标知识技能1.认识创新精神和团队精神的重要性。2.明确终身学习对社会发展和个人的持续发展的意义。过程方法通过活动使学生接受社会新事物，增强与团队合作的能力，并且具备终身学习的能力。情感态度价值观通过学习能够自觉进行创新，与他人合作，树立终身学习的观念，肩负民族振兴的使命。教学重点团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1

2、。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。拥抱美好未来教案课　　题4.10.4拥抱美好未来课　　型新　　授教学媒体多媒体Iu教学目标知识技能1.认识创新精神和团队精神的重要性。2.明确终身学习对社会发展和个人的持续发展的意义。过程方法通过活动使学生接受社会新事物，增强与团队合作的能力，并且具备终身学习的能力。

3、情感态度价值观通过学习能够自觉进行创新，与他人合作，树立终身学习的观念，肩负民族振兴的使命。教学重点团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。拥抱美好未来教案课　　题4.10.4拥抱美好未来课　　型新　　授教学媒体多媒体Iu教学目标知识技能1.认识创新精神和团队精神的重要性。

4、2.明确终身学习对社会发展和个人的持续发展的意义。过程方法通过活动使学生接受社会新事物，增强与团队合作的能力，并且具备终身学习的能力。情感态度价值观通过学习能够自觉进行创新，与他人合作，树立终身学习的观念，肩负民族振兴的使命。教学重点团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。

5、拥抱美好未来教案课　　题4.10.4拥抱美好未来课　　型新　　授教学媒体多媒体Iu教学目标知识技能1.认识创新精神和团队精神的重要性。2.明确终身学习对社会发展和个人的持续发展的意义。过程方法通过活动使学生接受社会新事物，增强与团队合作的能力，并且具备终身学习的能力。情感态度价值观通过学习能够自觉进行创新，与他人合作，树立终身学习的观念，肩负民族振兴的使命。教学重点团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教

6、师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。终身学习，持续发展。教学难点终身学习的重要性。教学内容及教师活动学生活动设计意图导入新课由文盲定义的演进说起不识字的人——不会学习的人引导：随着知识经济时代的到来，我们只有努力学习，接受挑战，才能拥有美好的未来。活动一：“您的知识更新了吗？”多媒体显示教材第140页上的材料。1.进行小组竞赛，看那些小组知道的代表最新知识的名词最多。2.结合三个问题，引导学习探讨、交流，

7、从而把握当今时代的特征，了解时代对青少年提出的要求。①.知识更新周期不断缩短的原因是什么？②.从中体现的社会变化的总趋势是什么？③.这些新的变化向我们提出了那些新的挑战？3.小结：未来将是一个知识经济的时代，这必将更加注重开发人类自身资源、潜力认真领会文盲定义的演进：不识字的人到不会外语、计算机的人，不能与人很好相处，不能与环境协调一致，情感缺失的人小组竞赛，列举代表最新知识的名词。讨论、解决问题。以发人深思的“文盲”概念的变化，触发学生的危机感，紧迫感。通过列举代表最新知识的名词，使学生认识到知识更

8、新的周期不断缩短，从中把握当今社会变化发展的总趋势，感受社会变化对青少年提出的新挑战。教学内容及教师活动学生活动设计意图与价值，对人的素质提出更高、更新的要求。活动二：认识创新。多媒体显示教材第140页下的材料。1.小组展开竞赛，看谁能富有创造性地解决教材第140页的两个问题。2.创新精神还表现在那些方面？请列举。小结：创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。活动三：探讨团队建设的重要性。多媒体显示教材141页下的材料，组织