2015中考文言文复习要点《三峡》

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1、2015中考文言文复习要点——《三峡》一、文学常识：作者：郦道元，北魏著名地理学家、散文家。《三峡》一文岀自《水经注》这是记叙我国古代水道的一部地理书。二、内界概括：本篇用彩笔描绘了三峡的景致，先总写三峡的地貌，再写三峡不同季节的壮丽景色。作者融情入景，最后以忧伤的渔歌作结，表现了山水虽佳，世上犹有贫穷的思想感情。屮心：作者通过对三峡形势和四季景色的描绘，显示了祖国河山的雄伟秀丽，表现了他热爱祖国河山的深厚感情。三、写作特点：（1）大笔点染的手法。写春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字;写秋季的景色,着“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来。（2）前后

2、照应与互相映衬。作者写山，既用“自三峡七百里屮，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂”正面写山高、峡长、岭连的特点,又用“隐天蔽日”侧面烘托，以天和日來衬其高，山隐匿于天空，遮蔽住太阳，从另一个角度写山的高。“重”和“齊”，就山本身的状态写其高，是俯瞰而得;“隐”和“蔽”，乃仰视所见。下而又用“自非亭午夜分，不见曦月”两句，特定条件下的情景形象地综合表现以上特点。只有正午和半夜的时候才能见到太阳和月亮。如果不是“两岸”连山，哪怕只有一岸连山，也不会形成这种状况;如果连山有缺，其他时间于缺处也能见到H月;如果连山不高，也不必待到这时才见日月;如果三峡不窄，其他时候也可见到日月。正午见日，

3、夜半见月，由特定条件充分显示了三峡特点。（3）多角度观察，动静结合。如“素湍绿潭，回清倒影”，形容江水澄澈，风光妩媚，是写俯视江中所见。“湍”是动态，“潭”为静境。“素”饰“湍”，水如白练，明净轻快，上有清光回照，白中间青，水光变幻。深水为潭，以“绿”饰“潭”，益见深沉宁静。以水中有影，则水平如镜，倒影入潭，更觉风光秀丽。急流上波光粼粼，深潭里景物重重，动静相杂，色彩各异，相映成趣。“蛣泉瀑布，飞漱其间”写仰视所见，由峡底写到山上。四、重点字词：1、略无阙处：［略无］毫无。略，儿乎。2、自非亭午夜分，不见曦月：［自非］如來不是。自，如果。［亭午］正午，中午。亭，正当。［夜分］半

4、夜。［曦（xl）］H光。这里指太阳。3、重岩叠嶂：［嶂（zhdng）］高耸险峻如屏障的山峰。4、至于M水襄陵：［襄（xiang）］漫上。5、沿溯阻绝：［沿］顺流而下。［溯（su）］逆流而上。6、或王命急宣：［或］有时。［宣］传达。7、虽乘奔御风，不以疾也：［虽］即使。［御］驾，乘。［疾］快。8、则素湍绿潭，回清倒影：［素］白色。［湍］:急流或急流的水。［回］回旋。9、绝巇多生怪柏：［巇（ydn）］险峻的山崖或山峰。10、飞漱其间.•［漱（shu）］冲刷。11、淸荣峻茂，良多趣味：［荣］茂盛。［峻］高而陡峭。［良多］很多。良，很。12、属引凄异：［属（zhQ）弓I］连续小断。属，

5、连续。弓I,延长。13、不见曦月：［曦］阳光或日光。14、每至晴初霜旦，林寒涧肃：［旦］早晨。［肃］寂静。15、哀转久绝：［哀］悲哀。［转（zhudn）］婉转。16:巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳：［沾］沾湿。三声：儿声，［三］表示概数。五、通假字.•阙；同“缺”，空缺。六、一词多义绝①沿溯阻绝（隔绝）②哀转久绝（消失）③绝巇多生怪柏（极）自①自三峡七百里中（从、由，在）②自非亭午夜分（如果）属①属引凄异（连续）②良田美池桑竹之属（类）以①虽乘奔御风不以疾也（认为）②能以径寸之木（用）阙①略无阙处（“阙”通“缺”空缺）②不知天上宫阙（宫殿）或①或王命急宣（有时）②或以力死，或以

6、为亡（有的人）清0>1淸倒影清（清波〉②清荣峻茂（水清）七、词类活用1、里乘奔御风，不以疾也（奔：飞奔的马。疾：动词用作名词，奔驰的快马）2、林寒涧肃（寒：形容词用作动词，清凉）（肃：形容词用作动词，寂静）3、空谷传响（名词作状语，在空荡的山谷里）4、素湍绿潭（湍：形容词用作名词，急流的水）5、回清倒影（淸：形容词用作名词，淸波）八、重点句翻译：①自非亭午夜分不见曦月②虽乘奔御风不以疾也③至于夏水襄陵，沿溯阻绝④素湍绿潭，回清倒影⑤悬泉瀑布，飞漱其间⑥清荣峻茂，良多趣味⑦每至晴初霜旦，林寒涧肃⑧常高猿长啸，属引凄异⑨空谷传响，哀转久绝。九、理解性背诵：1、文中侧面写山之高的句子

7、是：自非亭午夜分，不见曦月2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是：或上命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也3、写三峡全景的句子是：两岸连山，略无阙处审.岩叠嶂，隐天蔽fcj4、写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处5、写山高的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽曰6、由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是：《平发Q帝城》7、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：清荣峻茂，良多趣味8、文章写三峡春冬景色吋，既描写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景,也描写了“悬泉瀑布，飞漱