金江中心学校温玉菊日期

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1、汉字输入法金江中心学校温玉菊日期:2010/01/08温馨提示中文输入法打字姿势课堂小结课堂练习万能键“Z”教学目标教学目标:1、熟悉输入法间的转换方法。2、认识键盘的基本结构。3、知道打字时坐姿有什么要求,手指如何分工。4、熟记五笔字型输入法的规则和要点。教学重点:1、认识键盘2、五笔字型输入法练习教学难点:五笔字型输入法汉字的拆分要领。返回温馨提示初学打字,掌握适当的练习方法,对于提高自己的打字速度,成为一名打字高手是必要的:1、一定把手指按照分工放在正确的键位上;2、有意识慢慢地记忆键盘各个字符的位置,体会不同键位上的字键被敲击时手

2、指的感觉,逐步养成不看键盘的输入习惯;3、进行打字练习时必须集中注意力,做到手、脑、眼协调一致,尽量避免边看原稿边看键盘,这样容易分散记忆力;4、初级阶段的练习即使速度慢,也一定要保证输入的准确性。总之:正确的指法+键盘记忆+集中精力+准确输入=打字高手返回打字之前一定要端正坐姿。如果坐姿不正确,不但会影响打字速度的提高,而且还会很容易疲劳,出错。正确的坐姿应该是:1、两脚平放,腰部挺直,两臂自然下垂,两肘贴于腋边。2、身体可略倾斜,离键盘的距离约为20-30厘米。3、打字教材或文稿放在键盘左边,或用专用夹,夹在显示器旁边。4、打字时眼观

3、文稿,身体不要跟着倾斜。打字姿势返回认识键盘返回中文输入法拼音输入法:1、拼音输入法除了用[v]键代替韵母[ü]外,没什么特殊的规定,按照汉语拼音的发音输入就可以。2、全拼输入法与智能ABC输入法的异同。(后者输入词组较快)返回五笔输入法返回五笔字型输入法汉字结构(1)汉字的结构层次一个汉字可以由几个基本部分拼合而成。(如:“明”、“李”)我们称用来拼合成汉字的最基本的部分为“字根”字根是构成汉字的最基本单位。它又由不同的笔画交叉连接而成。可见汉字由笔画、字根、单字三个层次构成。返回(2)基本笔画五笔字型输入法中将汉字的书写笔画分为横、竖

4、、撇、捺、折五类。(如下表)代号笔画名称笔画走向笔画及变形1横自左向右一2竖自上而下丨3撇右上到左下丿4捺左下到右下丶5折有转折乙ㄋ返回要正确地得到汉字的编码,首先必须正确地拆分汉字。拆分汉字就遵循以下原则:按书写的顺序要按照正确的书写顺序来拆分汉字。(例如:“范”、非”)要保证字根序列书写的顺序性。取大优先如果一个汉字有多种拆分方法,就取拆分后字根最少的那一种,保证在:按书写顺序拆分,拆分成尽可能在的基本字根,使字根数目最少。(例如:“章”)兼顾直观拆分某些汉字时,需要根据直观原则进行拆分。(例如:“自”)汉字拆分的原则返回能散不连,能

5、连不交除了单字根之外,字根与字根之间的位置关系有“散”、“连”、“交”三种。“散”就是指汉字的字根之间有一定的距离,“连”是指两个字根连在一起,之间没有距离,“交”是指两个字根有交叉的部分。如果汉字的字根能够拆成“散”的结构形式的话,就不要将它拆成“连”的形式。同样,汉字的字根能够拆成“连”的结构形式,就不要将它拆成“交”的形式。(例如:“于”、“关”)在拆分时遵守“散”比“连”优先,“连”比“交”优先的原则。返回键名汉字:有25个,输入方法是把键名所在的键连击四下。成字字根汉字:除汉字以外本身又是字根的汉字,其输入方法为击字根所在键一下

6、,再击该字根的第一、二,末笔单笔划。即键名(报户口)+首笔代码+次笔代码+末笔代码。如:十:FGH,刀:VNT“报户口”后面的首、次、末笔一定是指单笔画,而不是字根;如果成字字根只有两个笔画,即三个编码,则第四码以空格键结束。在成字字根中,还有五种单笔划作为成字字根的一个特例:一(GGLL),丨(HHLL),丿(TTLL)、(YYLL)、乙(NNLL)。合体字:由字根组合的汉字叫合体字,他们的输入有两种:由至少四个字根组成的汉字依照书写顺序击入一、二、三、末字根;由不足四个字根组成的汉字按书写顺序依次输入击入字根后加末笔字型交叉识别码。

7、如:露:雨口止口FKHK缩:纟宀亻日XPWJ五笔字型基本输入法则返回高频字:是汉语中使用频度最高的25个汉字。输入方法为每个字只击一下高频字所在键,再按一下空格键。我人有的和主产不为这工要在地一上是中国经以发了民同返回末笔字型识别码字型末笔画左右型上下型杂合型横111(一)G12(二)F13(三)D竖221(丨)H22(刂)J23(川)K撇331(丿)T32(″)R33(彡)E捺441(丶)Y42(冫)U43(氵)I折551(乙)N52(ㄍ)B53(巛)V返回词组的输入两字词组的编码规则:依次取每一个汉字编码的前两个字根代码,共四码。(如

8、:“汉字”的编码为:ICPB)三字词组的编码规则:依次取前两个汉字的第一码和第三个汉字的前两码,组成词组的编码。(如:“解放军”的编码为:QYPL)返回四字词组的编码规则:依次取每个汉字的第一

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