勤工助学中心2009

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1、勤工助学中心2009[勤工助学中心2009-2010学年上半学期工作计划]勤工助学中心2009-2010学年上半学期工作计划在这丹桂飘香、秋高气爽的季节里，我们迎又来了一个崭新的学期，勤工助学中心2009-2010学年上半学期工作计划。伴随着学校以学期为单位的循环前进，在“勤工人”不断地努力下，勤工助学中心以她稳健的步伐已经走过了两年的时光。自2007年10月1日，勤工助学中心成立以来，从组织机构的健全完善；工作职能的开拓创新；成员的培养与成长……各项工作（包括中心文化建设）在2008-2009学年下半学期已经基本步入正轨，并且

2、也得到了学校领导、老师的认可，以及广大同学的好评。这些更坚定了我们继续努力、开拓创新做好勤工助学中心工作的信心。我们看到当今社会，特别是大学生的创业、就业以及职业生涯规划越来越受到人们的关注。同时大学生对这些问题的困惑与求知欲都很强。这与勤工助学中心“立足同学、服务社会、成就自我”的宗旨是相一致的。基于以上对中心发展阶段和焦点问题的简单阐述，本学期勤工助学中心将围绕“大学生创业、就业与职业生涯规划”这一主线把工作的主题定为“内涵发展”。下面具体介绍中心本学期的工作计划：一、有好又多地为同学提供勤工助学岗位服务维系好之前两年与我中

3、心有合作关系的用人单位的关系，并且发现一些更优质的勤工助学岗位信息。促使同学在实践中体会实际工作、体会现实生活，工作计划《勤工助学中心2009-2010学年上半学期工作计划》(..)。二、新成员的培养一个组织的的建设与发展关键是人员的成长与进步。新成员更是组织发展的活力源泉，因此对他们的培养极其重要。本学期制定的新成员培养原则是“在活动中锻炼选拔，在工作中实行淘汰机制”“在活动中锻炼选拔”是指针对中心各部门具体工作的需要，有针对性地开展一些诸如演讲、书画、写作、销售等活动选拔适合的人去做适合的工作。“在工作中实行淘汰机制”是指在

4、一定阶段内根据同学的表现决定成员的去留。一方面避免机构的臃肿与效率低下，另一方面也是对同学发展的着想，让同学自己选择适合的发展道路。三、博客建设建立并完善名为“淮师勤工助学中心”的新浪博客。目的是建成中心宣传、交流的信息化平台。通过博客，我们可以公布中心各项信息；与同学进行无障碍的交流；与校外同类学生组织沟通与学习。同时通过这样低成本的新型平台来扩大中心的影响力，提升中心的工作水平。四、活动组织围绕“大学生创业、就业与职业生涯规划”这一主线组织相关活动。策划并酝酿中的活动有“河海大学商学院MBA学员进淮师”活动。此次活动以班级主

5、题班会为载体，MBA学员有机地参与其中为方式。班级同学与MBA学员一起探讨大家关心的创业、就业等问题，使同学近距离地感过来人、受成功人士的人生经验。五、内部文化与凝聚力建设在文化建设方面，以中心成立两周年为契机，组织同学在上学期文化建设成果的基础上更加深入地探讨“勤工”内涵，丰富“勤工”精神。在凝聚力建设方面，组织成员开展一些参与率高、喜闻乐见的文娱活动。通过活动加深中心同学之间的相互了解，培养团结、协作精神，提高成员对组织的认同感，促使每位成员“主人翁意识”的形成。秋天是收获的季节，也是总结以往、蓄势待发的时候。计划已经提出、

6、号角已经吹响，勤工助学中心在这继往开来的关键一学期需要付出加倍的努力，勤工助学中心美好明天的创造需要一届又一届“勤工人”的汗水与奉献。希望勤工助学中心在各项工作取得进步的同时，每一位“勤工”的成员能够得到成长与进步，并且希望勤工助学中心的工作能够为学校广大同学综合素质的提升作出有益的努力。淮阴师范学院大学生自管会勤工助学中心2009年10月勤工助学中心2009-2010学年上半学期工作计划2　　第2篇助学金民主评议意见　　〖预览〗1、每位宿舍推荐一位同学参加评议小组。评议小组的成员原则上是没有交助学金申请书的同学，另外要熟悉自己

7、宿舍成员的家庭经济情况，还要表达能力强，有责任心，有正义感，能公正公平对待全班每一位同学，不徇私舞弊。2、各班学习委员为信息反馈员，要对评议过程做好记录，要公正客观的反馈我们评议小组的评议过程。3、需要申请助学金的同学交助学金申请书。4、评议小组进行评议，具体评议要求如下：a、具体评议要结合考虑家庭经济情况调查表、申请书、日常消费等，还要结合考虑学生是否有手提电脑、是否会瑜伽、钢琴、跆拳道、古筝、二胡、黑管等相对比较昂贵的爱好或特长。b、具体操作时，交了助学金的同学也到场，说明自己能对评议小组和其他交了助学金申请书的同学能够公开

8、说明的情况，对于属于个人家庭隐私等不能公开说明的情况以短信的方式告知辅导员，或以书写纸质的方式告知辅导员，这样利于交了助学金申请书及评议小组的同学相互了解大家的情况，辅导员一定要全面了解情况，把握好总的方向。c、交了助学金申请书的所有同学、评议小组所有成员、信息