苏教版小学一年级语文g k h教案_1

苏教版小学一年级语文g k h教案_1

ID:27743206

大小:17.55 KB

页数:6页

时间:2018-12-05

苏教版小学一年级语文g k h教案_1_第1页
苏教版小学一年级语文g k h教案_1_第2页
苏教版小学一年级语文g k h教案_1_第3页
苏教版小学一年级语文g k h教案_1_第4页
苏教版小学一年级语文g k h教案_1_第5页
资源描述:

《苏教版小学一年级语文g k h教案_1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。苏教版小学一年级语文gkh教案  课题:5gkh本课初备课时共2课时,本课第2课时个人复备栏  教学目标:1能正确认读gkh与单韵母组成的6个音节2能看图读出带调音节和拼音词重点难点:能看图读出带调音节和拼音词课前准备:教学挂图、拼音卡片教学过程:一复习1抽读字母卡片2gkh和哪些韵母交上了朋友呢?打开书看看吧!二新授1教学音节拼读(1)出示

2、:gekehe  gukuhu学生自由练习拼读。(3)指名拼读音节。(4

3、)齐读,指导读,“开火车”读。(5)打乱顺序读。2看图1读拼音词。(1)图上画了谁?他在干什么?(2)出示:da  gu(3)自由练习拼读。(4)指名拼读。告诉学生:两个第三声音节在一起时,第一个音节改读第二声。(5)同桌互读。(6)齐读。3看图2,读拼音词。(1)领读,指名读。(2)出示:b  h(3)学生自由练习拼读(4)指名拼读(5)同桌互读(6)齐读4学习单音节词(1)出示另外3幅小图,指名说说图意。(2)将ge  hu团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成

4、长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。苏教版小学一年级语文gkh教案  课题:5gkh本课初备课时共2课时,本课第2课时个人复备栏  教学目标:1能正确认读gkh与单韵母组成的6个音节2能看图读出带调音节和拼音词重点难点:能看图读出带调音节和拼音词课前准备:教学挂图、拼音卡片教学过程:一复习1抽读字母卡片2gkh和哪些韵母交上了朋友呢?打开书看看吧!二新授1教学音节拼读(1)

5、出示

6、:gekehe  gukuhu学生自由练习拼读。(3)指名拼读音节。(4)齐读,指导读,“开火车”读。(5)打乱顺序读。2看图1读拼音词。(1)图上画了谁?他在干什么?(2)出示:da  gu(3)自由练习拼读。(4)指名拼读。告诉学生:两个第三声音节在一起时,第一个音节改读第二声。(5)同桌互读。(6)齐读。3看图2,读拼音词。(1)领读,指名读。(2)出示:b  h(3)学生自由练习拼读(4)指名拼读(5)同桌互读(6)齐读4学习单音节词(1)出示另外3幅小图,指名说说图意。(2)将ge  hu团结创新,尽

7、现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  he  三张卡片发给3个同学,请他们把音节贴到相应的图上方。(3)学生看图练读音节。(4)指名拼读。(5)齐读。(6)“开火车”读。5巩固练习(1)抽读字母卡片:g  k  h  n  p(2)拼摆音节考同桌。请小朋友拿出已教过的字母卡片,在桌上拼摆音节。三

8、课堂小结这节课我们让gkh  和拼音王国的韵母交上了朋友,还能试着看图自己拼读带调音节,真了不起。四布置作业1看图拼读带调音节和音节词。2动手把今天所认识的声母g  k  h  做成字母卡片,和爸爸妈妈一起玩“邮递员送信”的游戏。  板书设计:5  g  k  h  dagu  bahege  hu团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较

9、好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  he练习设计:填空g---------  ---------kuh----e------  k------e------------u-----hu  ------he教后记:参加备课人员课题:6  j  q  x本课初备课时共2课时,本课第1课时个人复备栏  教学目标:学会“j、q、x”三个声母,认清形、读准音,能正确书写。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师

10、以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  重点难点:认清形、读准音,能正确书写课前准备:卡片教学过程:一、谈话导入:你们到拼音王国中认识了哪些韵母家族的朋友:(a、o、e、i、u、ü)。认识了哪些声母家族的朋友。(b、p、m、f、d、t、n、l、g、k

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。