小学三年级数学下册期末试卷分析

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1、小学三年级数学下册期末试卷分析小学三年级数学下册期末试卷分析乐光学校严汉一、学生基本情况：三班：有学生43人，全部参加考试，最高分92,平均分，及格率％，优秀率％,85分以上的有5人,70-84分的有5人,60-69分的有7人,20-59分有9人，19分以下的有17人.三(3)班:有学生41人，全部参加考试,最高分92,平均分34,及格率％，优秀率％,85分以上的有2人,70-84分的有6人,60-69分的有2人,20-59分的有16人,19分以下的有15人.二、具体内容分析：这次期末试卷共有六大题，知识覆盖面全，能从多方面考查学生对所学知识的掌握和实际应用能力。总体来看,这张试卷以基础

2、知识的考查为主，题量适中，基本上没有偏、难的题型，试题类型比较灵活，并且比较贴近学生的生活实际。三、主要问题分析：从学生考试的卷面来看，失分最多的是第六大题：解决问题。中低成绩的学生失分最严重。其次是第一题：填空题。失分也很严重，说明学生对各单元的基础知识和概念的理解不太扎实。得分率较高的是第三题：计算题，但是学困生还是失分多。通过这次期末考试，反映出了不少问题：首先，学生的审题能力比较欠缺，对文字阅读不到位，而产生错误。其次，学生的良好学习习惯培养还不够，非常粗心。题目会抄错;简单口算也会计算错;算完结果会抄错;余数会漏掉;等等。第三，学生对于数学概念掌握不扎实，是应该扎扎实实让学生在

3、理解的基础上背一背、记一记这些概念性的东西。第四，学生在解决问题的过程中不能很好联系实际进行分析，对给出的信息不能较好的选择利用，进而解决问题。第五，通过这次测试，还反映出学生中一个非常普遍存在的问题，就是学生的审题能力和检查验算的习惯比较差。四、改进措施：针对以上这些问题，我将在今后的教学中注意以下几占.八、、•1.注意培养学生读题、仔细审题、认真分析的良好习惯。做到拿到题目先看，清楚已知信息和要求问题，然后再进习分析、解答。解决问题还要重视数量关系的分析，不但要让学生知道怎么做，更要让学生知道为什么这样做。2•继续培养学生良好的学习习惯，向四十分钟要质量,从最后一名学生抓起.及时反馈

4、，及时补差，落实到位堂堂清。对一些基本概念还应在学生理解的基础上进行记忆。3•培养学生对题目的分析能力。特别是一些题目比较长、字数比较多的问题，先理清思路，句词分析。4•在计算方面还应加强，通过实际情境，先理解计算法则，采用形式多样进行计算专项练习。5•加强与家长的联系，及时沟通，共同努力，根据学生的不同特点对他们因材施教，从而提高学生的整体素质。