田径《接力跑交接棒技术》课时教案

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1、田径《接力跑交接棒技术》课时教案田径《接力跑交接棒技术》课时教案授课学校海口一中班级高二年级学生人数50人授课类型新授课时间2017、5任课教师邓孚泊教材1、接力跑2、游戏教学目标1、认知目标：通过学习了解下压式交接棒的含义和练习方法。2、技能目标：掌握接力跑中正确的交接棒和跑的方法,发展速度和奔跑能力。3、情感目标：培养学生团结互助的集体主义精神重、难点重点：正确交接棒的方法难点：交接棒与跑的结合速度部分教学内容组织教法与要求时间开始部分1、体委整队集合，检查报告人数。2、师生问好。3、教师宣布本次课的内容及

2、要求。4、检查服装安排见习生组织：OOOOOOOOoooooooo◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎△要求：快、静、齐。2分钟分准备活动：一、游戏：喊数抱团游戏目的：集中学生的注意力，发展与分析、判断及反应能力。游戏规则：抱团时，不得因人数不符而互相撞人。二、徒手操1、头部运动2、扩胸运动3、腰部远动4、腹部运动5、弓步压腿6、手脚腕运动组:织：O00(3OOO0△OO0O0O0O教法：教师讲解方法及规则，组织学生进行游戏。要求：1、学生认真听讲。2、遵守游戏的规则。OOO0OO0OO△0O0oo0O教法：教师带

3、领学生做徒手操要求：学生跟随练习，并做好准备活动，充分活动开各关节、柔韧。、下压式接力跑1、介绍接力跑，学生讨论各种不同的接力方式，评价两种接力方式的优缺点。2、学习“下压式”交接棒技术动作要领：接棒人手臂后伸与躯干约成50至60度角,掌心向上，虎口向后，拇指向内。交棒人将棒的前端由上向下“压”送到接棒人手中。优点：每一次接棒都能握住棒的一端，便于持棒快跑。缺点：接棒人在手臂后伸时相对紧张。组织：OOOO0O0O0OO0O0O0◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎△教法：1、教师组织学生讨论，并讲解接力跑的接力方式

4、，对比两种接力方式的优缺点。2、教师讲解下压式交接棒的完整技术并请学生配合做师范动作。3、组织学生进行练习。练习1：原地练习徒手的下压式接棒技术动作。O0O0000OOOOOOOOO△练习2:原地、走动、慢跑、中速四个阶段速度中由慢到快体会练习完整的下压式交接棒技术动作。◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎△练习3：小组接力比赛。7△4、集中评议。要求：1、学生相互讨论积极回答，认真听取老师的讲解，认真观察示范动作。2、认真练习、注意动作的规范性。3、要遵守教学比赛规则。25分钟结束部分一、放松活动二、课堂小结三、

5、布置课外作业四、安排回收器材五、师生道谢组织：0000000OOOOOOOOO◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎△教师带领学生完成放松活动。学生积极活跃参并认真完成。3分钟场地器材田径场一块接力棒26根标志桶8个