棕溪镇中心学校后勤教师赵万凤先进事迹

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1、无私奉献的楷模一一记棕溪镇中心学校后勤教师赵万凤先进事迹法国雕塑艺术家罗丹曾经说过:“生活中不缺少美,只是缺少发现。”在碧波荡漾的汉江南岸,在重峦叠嶂的马鞍山下,有所整洁漂亮的学校一一棕溪镇屮心学校。这所学校有这样一个普通的教师、平凡的老人。她没有丰厚的酬金奖励,也没奋鎏金的证书鼓励,但她以无私奉献的精神诠释了一位人民教师的人格魅力,她就是旬阳县棕溪镇中心学校后勤工作者一一赵万凤女士一一一个个子不高、不善言辞、数十年如一闩无私奉献的乡村教师。“我把每个学生都当做自己的儿女看待,看着自己三十余年来把三千多个儿女教育成才,我觉得我是世界上最幸福的‘妈妈’。”赵

2、万凤,1958年出生在旬阳县棕溪镇矾石村。该村地处秦巴山区,闭塞偏僻、贫穷落后。1976年她高中毕业后,为彻底改变她童年艰涩的记忆,实现自己心屮那充满阳光的梦,她毅然执起教鞭,走上三尺讲台,在村里当起了几十个学生的“孩子王”。这一干她就再也没有停住脚,春去冬来,寒暑往返,三十余年来,她把自己的全部精力全身心地投入山区教育事业上。如今,赵老师已是面沾风尘,早生华发。真是“勤劳半世事文章,满腹冰华鬓染霜。教书育人无怨悔,桃李天下名声扬。”三十多年来,赵老师一直坚守在交通不便、条件落后的教学点这个特殊岗位上,默默耕耘,无私奉献。住在学校附近的村民都说,三十多年来

3、,赵老师从没有无故放过一天假,从没有因为个人私事耽误过孩子们一节课,每逢刮风下雨,总看见赵老师背着孩子,拉着孩子,往返于上下学的路上……2002年12月,笔者曾有幸在赵老师任教的矾石村教学点参加教研会。四间土木结构的房屋斑驳离碎,教室里传出四个年级六十多名学生的琅琅书声。赵老师既是校长,又是一年级和三年级的班主任,课余吋间还要给孩子们烧开水、做饭。然而,就在这间八十年代建造的简易教室内,赵老师操着流利的普通话,娴熟地操作着语音座、投影仪,带领孩子们遨游知识的海洋。听赵老师说,她上班前,这所学校只是生产队的一片场地,两间破草屋,桌凳都是石头垒起来的,连厕所都

4、没有。赵老师与社员一起人拉肩扛,建造起了土木结构的两间教室,垒起了厕所,学校就算建起来了。随着时代的发展和社会的进步,国家和地方越来越重视农村基础教育。赵老师积极主动的争取改变办学条件,她到村里、乡里求爷爷拜奶奶,不知跑过多少路,磨破多少次嘴皮,精诚所至、金石为开,她强烈的事业心感化了村民,感动了上级。县乡村三级陆续多渠道集资,将原教室改建成四间校舍,一间用作厨房,一间用作办公室,两间用作教室,并相继配备了木质课桌凳。平整了篮球场,添置了篮球架,垒起了乒乓球台,拉起了围墙,安装了铁门。学校终于成了一所真正的学校模样。原棕溪镇中心学校副校长柯美义告诉我:“这

5、些语音座、投影仪、电视机等先进教学设施,都是赵老师带领孩子栽种黄姜、勤工俭学挣钱买的。赵老师现在最大的心愿就是让孩子们学习英语、操作电脑,为此,她一直在进修学习呢。”其实,三十多年来,赵老师有很多升迁和外迁的机会,但她都放弃了。她舍不得她的这一特殊的岗位。她也十分明白,也没有人能够真心实意、甘心情愿地去像她那样站在她的那个特殊的岗位上。我曾问过赵老师:“你把你一生最美好的年华献给了这所学校,心里后悔过吗?”赵老师爽快地笑了:“不后悔,教书是个良心活路,我把每个学生都当做自己的儿女看待,看着自己三十余年来把三千多儿女教育成才,我觉得我是世界上最幸福的‘妈妈’

6、。”听着赵老师朴素的话语,我眼晴湿润了。是啊,正是这位执着的“妈妈”坚守着这片热土,这里的孩子们才会被教育的阳光普照。“我谁也不欠,就是欠老伴儿太多。”不经意间的目光触动,我分明看到她眼角的泪花。每当提起老公柯恒奎,赵老师脸上就会有一抹伤痛和愧疚:“我谁也不欠,就是欠老伴儿的太多了。”她的声音很低很低,不经意间的目光触动,我分明看到了她眼角噙满泪花。柯恒奎当过兵,退伍复员后,这个朴素耐劳的汉子就支撑起了这个贫困而幸福的家庭。不管是大忙节气的收割粮食,还是缝补浆洗喂牲口,他都一身挑了下来。每当赵老师要回家帮忙时,他总说:“你的责任比我重,可不要耽误了那些娃娃

7、啊。”儿十年来,两口子恩爱和睦,没有拌过一次嘴。2006年,柯恒奎被查患上了肝硬化,被送到十堰住院。赵老师只能利用周末去照顾,其间的每周日下午,她都是在亲人的抱怨声中,在老伴儿留恋的眼神中,匆匆含泪返校,回到自己深爱的学生身边。学校领导体谅赵老师的难处,不止一次让她请假专心给老伴儿治病,她总是说:“我放心不下老伴儿,但我更放心不下这几十个孩子呀。”2010年7月30日,赵老师的老伴儿因肝癌扩散,不幸去世,而赵老师还在学校为学生煮鸡蛋。相亲相知半辈子,恩爱往事历历在S,斯人己不在。每逢清明节、祭日,赵老师总到老伴儿坟前祭祀,她常说:“我们老柯命苦啊,为了支持

8、我的教育事业他没过上jL天好円子。”“当老师要对名利平淡宁静,无论

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