新人美版八年级美术下册教案及教学反思《单色版画》

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新人美版八年级美术下册教案及教学反思《单色版画》　　《单色版画》教案　　一、教学内容与目标：　　(1)了解版画是通过制版与印刷的手段来完成的，并且是有复数性的间接性绘画。　　(2)初步掌握制版与印刷的技法，制作出简单的单色凸版画作品。　　应知：　　①版画的间接性与工艺性，什么是版画。　　②版与画的反正向，结合物理学的镜映效应学习。　　应会：简单的单色凸纸版制版方法，凸版画单色印刷的基本技法。　　二、教学的重点与难点：　　版画的制版与印刷

2、工艺性为本课的重点。难点是动手能力的培养、正和反的概念的理解及在实际中正确的应用。　　三、学习材料：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　(1)吹塑纸。吹塑纸是一种美术装饰材料，一般在制作美术立体字、布置展台展板时使用。纸质较软，可以直接在纸上用粗铅笔压出图案，造成凹凸效果。用油磙子涂上油墨之后，铺上宣纸使用马莲或自制的磨托磨擦印刷(因吹塑纸

3、版较软，如铺硬纸使用坚硬的木蘑菇印刷，就会把纸版压平，不能得到好的印刷效果)。　　(2)马莲。马莲是一种木版水印用的专用工具，是在一块厚硬的纸板上铺垫一层用硬麻绳盘成的垫，然后用竹皮包扎而成的。　　(3)自制磨托。自制磨托与马莲制作工艺相近，使用一块厚纸板剪成直径8～10厘米的纸垫，上面垫一层用吹塑纸剪　　成的垫层，然后用塑料布、竹皮和玉米皮包在一起，在纸板背后用绳子系牢就可以使用了(塑料布磨破后注意更换)。　　(4)石膏板或黄泥板。石膏板或黄泥板也可刻出凹凸的效果，利用铁钉、小刀等，可直接在板上雕刻，刻后在印刷之前需对版面进行防渗处理。油性印刷材

4、料可以刷一层胶水或浆糊；水性印刷材料可以刷一层清漆。　　(5)实物版——除粘贴纸板外，还可以利用实物的自然纹理进行粘贴，如花布、网子、叶子、稻草、木片等。通过印刷会产生各种不同的肌理效果，起到丰富画面的作用。但在粘贴树叶时应注意使用新鲜树叶，不可使用干树叶。树叶干燥之后容易断裂，虽然可以粘住，但一涂滚油墨就会碎开，把油磙与油墨弄脏并影响印刷效果。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来

5、酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　(6)印刷材料的涂布——制版之后在版上需涂布印刷材料。一般水性印刷使用刷子，把水色和浆糊刷涂在版上；油性印刷使用油磙子滚涂油墨。如果油磙子一时没有，也可以使用较硬一些的毛笔、毛刷代替。　　(7)印刷材料可分为油性和水性。　　①油性印刷材料可选用油画色或印刷用的油墨，当油墨过粘时适当加入煤油，6号油或克粘剂、快干燥油均可。　　②水性印刷材料可选用广告色、水粉色、水彩色、国画色等，为了增加粘度，应加入浆糊后使用。　　在教学时可根据具体情况，通过对材料与制作过程的改良，对课程进行调整。　　四、教学活动的方式与教学

6、方法：　　1．凸版画的起源与原理知识介绍。　　2．范画展示，技法讲解。　　3．范例分析与演示一提出作业要求一学生分组(最好形成教师与学生互动的状态)一通过某种途径确定造型对象一共同选择与确定制版与印刷材料。　　4．学生分组：画稿一制版一印刷一完成作品。　　5．展示成果一组织讨论一自我评定。　　五、教学评价：　　1．能否领会单色版画的美感。　　2．能否设计印制出一幅单色版画。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教