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时间:2018-12-07
《新街小学四年级语文下册教学计划(xx——xx学年)苏教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新街小学四年级语文下册教学计划(XX——XX学年)苏教版 泰兴市新街小学四年级语文下册教学计划 (XX——XX学年) 制定者:李春江 一、本册教材分析: 1、思想内涵丰富 本教材共入选23篇课文,文质兼美,思想内涵十分丰富。教材是分7个单元安排的,每个单元都突出一个鲜明的教育主题。如第一单元颂春篇,是关于赞美春天、亲近自然的教育;第二单元创新篇,是倡导创新,教给学生创造方法的教育;第三单元英才篇,是介绍中华民族古代英贤人物,教育学生继承和发扬中华民族尊重知识、尊重人
2、才、出以公心、廉洁等传统美德;第四单元爱心篇,是倡导无私奉献、相互关爱、回报母爱和保护弱小等美好品质的教育;第五单元动物篇,是关于天人合一,学习动物知识、爱护动物的教育;第六单元环保篇,是关于保护环境、改造环境、美化环境的教育;第七单元国魂篇,是关于歌颂领袖人物和民族精神的教育。入选的这些课文人文内涵丰富,都是对学生思想品德教育的精品教材,而这样的编排,又进一步优化了课文的组合,提升了育人的效果。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这
3、一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 2、安排了四个重点训练项目 本册阅读教材,安排了四个重点学习项目:一是联系上下文理解词语和句子的意思;二是把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情;三是学会默读,养成良好的默读习惯;四是积累课文中的优美词语、精彩句段。 3、注重向小学高年级阅读的过渡,着眼于学生语文综合素养的形成。 四年级下册的阅读教学,又是第二学段阅读教学的最后一个学期。也就是说,就小学阶段阅读教学而言,第二学段是承上启下的阶段;就第二学段阅读教学而言,四年级下册的阅读教学除了肩负“承上”的任务外,更重要的是解决“启下”的问题。四年级下册的阅读教学编排正是体现了
4、这一特点:注重阅读能力的提高,注重读写结合,按主题组织安排阅读单元。 二、教学建议 1、抓好理解词语和句子的学习: 联系上下文是理解词语和句子意思的最重要的手段,联系生活是阅读理解词语和句子意思的基础、字、词典是阅读理解词语和句子意思的重要工具。 2、抓好“把握文章主要内容,体会文章表达的思想感情”的学习:抓住联系点,整体把握文章的主要内容、抓住动情点,真切体会文章表达的思想感情。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以
5、来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 3、抓好默读训练,培养学生良好的默读习惯。 4、抓好“积累课文中优美词语、精彩句段”的学习。阅读就是吸收:课后的读写词语训练要落在实处;养成阅读摘记的好习惯;朗读背诵仍是中年级阅读教学的重点 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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