高中生物第四章种群和群落4.1种群的特征导学案新人教版必修3

高中生物第四章种群和群落4.1种群的特征导学案新人教版必修3

ID:28007584

大小:155.50 KB

页数:5页

时间:2018-12-07

高中生物第四章种群和群落4.1种群的特征导学案新人教版必修3_第1页
高中生物第四章种群和群落4.1种群的特征导学案新人教版必修3_第2页
高中生物第四章种群和群落4.1种群的特征导学案新人教版必修3_第3页
高中生物第四章种群和群落4.1种群的特征导学案新人教版必修3_第4页
高中生物第四章种群和群落4.1种群的特征导学案新人教版必修3_第5页
资源描述:

《高中生物第四章种群和群落4.1种群的特征导学案新人教版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课前先学案第4章种群和群落第1节种群的特征【学习目标】1.列举种群的特征。2.尝试用样方法调查种群密度。【预习导学】一、种群的数量特征:1.种群密度:(反映种群在一定时期的数量)(1)种群:生活在一定区域的的全部个体。(2)种群密度:在单位面积或中的个体数。(种群密度是种群最基本的)(3)调查种群密度的方法:(1)(2)注:趋光性的昆虫还可以用的方法调查种群密度。2.出生率和死亡率:(直接决定种群数量变化)(1)出生率是指在单位时间内数目占总种群个体数的比率。(2)死亡率是指在单位时间内数目占总个体数的比率。3.迁入率和迁出率

2、:(直接决定种群数量变化)迁入率或迁出率是指在单位时间内占种群个体总数的比率。4.年龄组成和性别比例:(1)年龄组成是指一个种群中的个体数目的比例,大致可分为三种类型:、、。(2)性别比例指种群中数目的比例,它能决定种群的从而影响种群密度。二、种群的空间特征:1.概念:组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局。2.种群的空间特征大致可分为三类:___________,随机分布,集群分布。【预习自测】1.下列各项中可以称为种群密度的是()A.一片稻田里的水稻的数量B.一片稻田里的害虫的数量-5-C.每平方米草地中杂草的数量

3、D.一个池塘内各种鱼的总数2.利用人工合成的性引诱剂施放在田间,可成功诱杀棉铃虫的雄性个体,这一措施可使棉铃虫种群的密度()A.明显增大B.明显减小C.相对稳定D.先增后减3.下列有关种群特征的叙述中,正确的是()A.同一物种的种群密度不会发生变化B.年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目C.性别比例是指雌雄个体数目在种群中所占的比例D.出生率和死亡率是指种群在单位时间内新出生和死亡的个体数目4.在渔业生产中,要严格控制渔网网眼的大小以保护鱼苗,这将会使被捕捞后种群的年龄组成为()A.增长型B.稳定型C.衰退型D.无【课堂检测】

4、一、探究:调查种群密度的估算方法1.样方法:(1)适用对象:、昆虫卵、作物植株上的蚜虫、跳蝻等密度的调查。(2)过程:确定调查对象→取样→计数每个样方个体数→以所有样方种群密度的作为种群密度估计值。(3)取样的方法:和取样的关键:(4)某调查小组确定了如右图所示的一个样方,图中圆圈表示蒲公英个体分布。请将表示应该计数个体的圆圈涂黑并计数为个。2.标志重捕法:(1)适用生物:、活动范围大的动物。=(2)密度估算公式:初次捕获标记数重捕的标记个体数()再次捕获个体数(3)请计算:在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标

5、志25只-5-鼠,第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为只。【思考】如果采用标志重捕法时,标志物部分脱落,则所求种群密度较实际数值偏。二、年龄组成(年龄组成的功能:)类型种群构成特点发展趋势图示增长型幼年个体_______,老年个体_______出生率_______死亡率,种群密度会________稳定型各年龄期的个体__________出生率________死亡率,种群密度在一段时间内保持______衰退型老年个体_______,幼年个体________出生率_______死亡率,种群密度会____

6、____【当堂训练】1.下列关于种群密度调查的叙述,不正确的是()A.蔓生或丛生的单子叶植物不能用地上部分的数量作为种群密度B.不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度C.取样的关键是要做到随机取样D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势2.现有A、B、C、D四个种群,其年龄组成分别如图所示,其中最可能灭绝的种群是()A.B.C.D.3.下图为某地的人口出生率和死亡率的变化曲线,下列叙述中不正确的是(  )A.推测其年龄组成应为增长型B.其年龄组成较接近稳定型C.该区的人口迅速膨胀D.该区的未成年人口比重较高4.某同学拟调查

7、一个面积为100hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度,设计了四个调查方案,其中最可行的是-5-A.计数该草地上该种植物的全部个体数目B.设置1个1m2样方,计数样方中该种植物的个体数目C.随机设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目D.在该种植物密集处设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目5.下列结合种群特征的概念图所作的分析,错误的是(    )A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③B.种群密度是种群最基本的数量特征C.预测种群数量变化的主要依据是④D.春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的①②6

8、.在对某地麻雀种群密度的调查中,第一次捕获了60只麻雀,将这些麻雀腿上套上标志环后放掉;数日后,又在该地捕获麻雀45只,其中有标志环的为15只。这种调查方法称为;据调查结果可知,该地区约有麻雀__________只。假设标志环较重,套上标志环的麻雀较易被重新捕获,则调查结果与

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。