期末数学试卷(五四学制)

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1、2015-2016学年山东省泰安市岱岳区六年级（上）期末数学试卷（五四学制）一、选择题（本大题共20小题，每小题3分）1._3的相反数是（）A.3B.-3C.±3D.-42.下图中几何体的截面是长方形的是（）D.3.下列四个立体图形中，左视图为矩形的是（）①@球③圆锥④圆拄A.①③B.①④C.②③D.③④4.计算6+（-3）的结果是（）A.-yB.-2C.-3D.-185.据中国电子商务研宄中心监测数据显示，2015年第一季度中国轻纺城市场群的商品成交额达27800000000元，将27800000000用科学记数法表示为（）A.2.78X1O10B

2、.2.78X1011C.27.8X1O10D.0.278X10116.购买1个单价为a元的面包和3瓶单价为b元的饮料，所需钱数为（）A.（a+b）元B.3（a+b）元C.（3a+b）元D.（a+3b）元7.单项式的系数和次数分别是（）A.D.32C.3b8.单项式2axb2与-a3by是同类项，则xy等于（A.-6B.6C.-9D.99.将代数式x2-(2x+y-z)去掉括号后应为()A.x2-2x+y-zB.x2-2x-y+zC.x2+2x+y-zD.x2+2x-y+z10.下面计算正确的是()A.6a-5a=lB.a+2a2=3a2C.-(a-b

3、)=-a+bD.2(a+b)=2a+b11.下列式子变形后仍是等式的是（）A.在等式2x=3x的左边加上2B.在等式4-3=1的右边减去4C.在等式8-7=1的两边加上2xD.在等式7x=6的右边加上x12.如图，六个正方形内分别标有〃0,1，2,5,数，学"，这六个正方形经过折叠后能形成一个正方体，那么，其中与"5〃相对的是（）2015数学A.0B.2C.数D.学13.如果-xX(-4)="

4、■，则x的值为()2255A-TB-7D-"714.方程2x+a-4=0的解是x=-2，贝lja等于()A.15A.-8B.0C.2D.8在解方程f=1#时，

5、去分母后正确的是()35D.5x=3-35x=15-3(x-1)B.x=l-(3x-l)C.5x=l-3(x-1)（x-1）16.某村原有林地108公顷，旱地54公顷，为保护环境，需把一部分旱地改造为林地，使旱地而积占林地而积的20%.设把x公顷旱地改为林地，则可列方程（）A.54-x=20%X108B.54-x=20%C.54+x=20%X162D.108-x=20%(54+x)17.己知矩形ABCD的一边AB=4cm,男一边BC=2cm,以直线AB为轴旋转一周,所得到的圆柱的表面积是（）A.12ncm2B.16ncm2C.20ncm2D.24nc

6、m218.如图，两个正方形的面积分别为16,9,两阴影部分的面积分别为a,b（a〉b），则（a-b）等于（）A.7B.6C.5D.419.某商品的标价为200元，8折销售仍赚40元，则商品进价为（）元.A.140B.120C.160D.10020.下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律组成的，苏中第①个图形中一共有6个小圆圈，第②个图形中一共有9个小圆圈，第③个图形中一共有12个小圆圈，...，按此规律排列，则第⑦个图形中小圆圈的个数为（）①②®A.21B.24C.27D.30二、填空题（本大题共4小题，满分14分）21.计算（-4）X（-

7、）=_

8、.22.—个圆形的外圆半径是3厘米，内圆半径是2厘米，这个圆环的面积是（取n=3）cm2.23.若两个单项式2xmyn与-3xy3r^j和也是单项式，则（m+n）m的值是_.24.某市为提倡节约用水，采取分段收费.若每户每月用水不超过20m3,每立方米收费2元；若用水超过20m3,超过部分每立方米加收1元.小明家5月份交水费64元，则他家该月用水m3.三、解答题(本大题共3小题，满分40分)17.化简(求值)(1)化简：6xy-10x2-5yx+7x2；(2)化简求值：3(2ab-a2)-(2a2+5ab),其中a=-3,b=y.18.解方程(1)5

9、x=3(x-4)；(2)2x+l27.列一元一次方程解应用题：某火车站北广场将于2015年底投入使用，计划在广场内种植A、B两种花木共6500棵，若A花木数量是B花木数量的2倍少600棵.A、B两种花木的数量分别是多少棵？2015-2016学年山东省泰安市岱岳区六年级（上）期末数学试卷（五四学制）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共20小题，每小题3分）1.-3的相反数是（）A.3B.-3C.±3D.【考点】相反数.【分析】依据相反数的概念求解.相反数的定义：只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0.【解答】解：_3的相反数就是3.故选A.2

10、.下图中几何体的截而是长方形的是（）D.【考点】截一个几何体.【分析】根据正方体、圆锥、圆柱、圆台的形状判断