幼儿园小班汇报方案

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时间:2018-12-08

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。幼儿园小班汇报方案方案一:幼儿园小班汇报方案主题:学期教学成果及特色展示时间:20xx-7-30下午3:00地点:小五班教室分工:xxx负责主持活动,xxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。着装:幼儿:本期新园服;老师:T恤园服。目标:1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。2.密切家园联系,增进家园交流及亲子

2、感情。准备:为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。1.奥尔夫音乐活动2.题目卡(幼儿的节目单或家长的节目)、鼓、花、打击乐器3.幼儿歌舞节目及个别家长节目4.幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表流

3、程:1.集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)2.以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动3.亲子游戏:击鼓传花我们中国有许多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,游戏开始。4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进

4、行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。附幼儿节目单小组歌表演:小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是一只小茶壶等。集体舞:数鸭子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。儿歌及弟子规:我家有几口、数一数、炊事员、朋友越多越快乐、绿色的世界、画一画、弟子规。方案二:幼儿园小班汇报方案时间:20xx-1-28下午3:00地点:草莓班教室活动目标:1.向家长展示幼儿本期学习成果。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅

5、把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。2.密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。活动准备:一:家长准备工作:1.每位家庭准备各种颜色的毛线在当天活动时带来幼儿园和孩子们一起粘贴毛线画。2.每位家庭准备各种水果和零食(不要太多)当天活动带来和班上孩子们一同分享。二:班级准备工

6、作:奥尔夫音乐、字卡、歌曲、古诗、幼儿奖状、幼儿教材书。活动过程:一:集体表演:1.奥尔夫音乐《身体音阶》。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。2.识字卡。二:分组表演:1.歌曲:《动物大声叫》.《亲亲》.《

7、找到一个朋友》.《手在哪里》2.古诗表演:《咏鹅》.《登鹳雀楼》.《望庐山瀑布》.《题西林壁》。三:美工《毛线贴画》亲子美工《毛线贴花》活动目标:1:让幼儿在家长帮助下完成毛线贴画。2:充分体验制作过程的快乐。活动准备:为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一

8、到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。1:各种颜色毛线2:剪刀3:双面胶4:简笔画图片活动过程:一、展示师范作品,激发幼儿制作的兴趣。二、毛线粘贴画的制作方法。1、出示简笔画图片。2、在简笔画图片上贴上双面胶。3、选择各种颜色的毛线贴画。

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