浅谈如何做好档案预立卷工作

浅谈如何做好档案预立卷工作

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。浅谈如何做好档案预立卷工作  【摘要】档案预立卷是档案管理的重要基础工作。要促进档案预立卷工作规范化,做好平时立卷,提高立卷质量,需要从明确预立卷工作职责、编制预立卷类目、注重平时收集整理等方面着手,结合实际以及档案形成的特性,制定具体预立卷类目编制、移交制度,最终形成合理、科学的档案预立卷工作机制。  【关键词】预立卷;立卷类目

2、;规范化  预立卷工作是文件材料和档案的重要纽带。所谓预立卷工作,就是单位内形成文件材料的业务部门负责把本单位业务活动过程中形成的具有保存价值的文件材料,进行科学的分类、整理、立卷。档案管理部门进行业务上的指导、检查,负责立卷的业务部门预先做好向档案部门归档的工作。从文件材料同档案的关系来看,文件材料是档案的前身,档案是文件材料的归档转化形态。文件材料形成和处理完毕,有保存价值的经过归档就转化为档案。所以说,预立卷工作连接着形成、使用文件材料的业务部门和管理、保管档案的档案部门,是业务部门工作和档案工作的

3、交接点,是它们之间的重要纽带。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  由此看来,档案预立卷是档案管理的重要基础工作。档案预立卷工作情况的好坏在一定程度上决定了最终档案归档情况的优劣,

4、很多时候都由于预立卷工作没有做到位直接导致了到归档时档案材料不全、或者不符合归档要求等各种问题。要促进档案预立卷工作规范化,做好平时立卷,提高立卷质量,需要从以下几个方面着手。  一、明确预立卷工作职责为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理

5、人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  预立卷工作不是某个人或某个部门单独的工作,需要从某一年工作的开始或者某一项工作的开始,明确立卷责任人,保障预立卷工作的正常开展。首先,业务部门档案工作主管领导根据本部门工作职责和当年工作任务,依据各类档案的归档范围,指导兼职档案人员明确各工作岗位及专项或重大活动负责人的文件材料收集责任。同时,部门兼职档案人员应依据规章制度中有关“归档范围”和“保管期限”的规定,结合上年度文件材料的形成情况,在部门档案工作主管领导指导下按照各业务工作人员的职责范围

6、和业务分工,编制本部门具体的预立卷类目表,明确部门成员在文件材料管理上的职责分工。预立卷类目既要反映部门基本工作和常规工作,又要突出年度重点工作和新增任务。在预立卷工作中,最重要的就是明确具体业务工作人员职责。文件材料作为所有工作人员在各项工作中的基本成果形式,真实记录着工作人员的业务活动内容。文件材料立卷归档是所有业务活动的终点,也是档案工作的基础环节,是所有工作人员应承担的一项基本工作。工作人员负责其岗位职责和业务范围内文件材料的平时立卷。文件材料在办理或使用过程中应及时收集,严格管理,防止遗失、污损

7、;对涉密文件材料还应按照规定做好保密工作,注意避免因使用不当造成文件材料的泄密。如遇专项或重大活动、突发事件时,均由该活动或事件的主要负责人安排专人进行相关文件材料的收集整理。在活动结束后,及时整理组卷。  二、编制预立卷类目  在预立卷工作中,不可或缺的就是预立卷类目,这种类目材料是预立卷工作的基本依据,在立卷人收集材料立卷时可按照类目表中的相关项目进行收集,这样才能保证立卷时文件的齐全及系统性。  编制预立卷类目是预立卷工作的核心和依据。各业务部门根据本部门工作职责和当年工作任务,参照各类档案的归档范

8、围编制文件材料预立卷类目,并针对各岗位具体的工作职责进行调整分配。预立卷类目既要反映单位部门基本工作和常规工作,又要突出年度重点工作和新设任务。部门兼职档案人员应在每年年初编制预立卷类目表并向业务工作人员明确。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖

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