浅谈事业单位工会如何做好职工思想政治工作

浅谈事业单位工会如何做好职工思想政治工作

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。浅谈事业单位工会如何做好职工思想政治工作  摘要:在事业单位,职工的思想政治工作如何开展一直备受重视,为稳定事业单位发展,构建良好工作气氛,不断深入研究职工思想政治工作是必要的,只有如此,才能够通过强化思想建设,不断坚定职工信念,以此更好地培养职工积极性,激发他们工作的主动性,为事业单位科学化服务水平提高助力,也为构建良好的工作环境提供有效保障。  关键词:事业单位;基层职工;思想政治工作  从事业单位的

2、发展过程看,职工的思想转变会与工作的开展效率有着必然联系,现阶段,事业单位工会职工思想政治工作尚且存在不足,只有科学分析,不回避问题,才能提高认识,不断深入探索与实践,力求实现事业单位工会工作的高效管理,也进一步提高职工的思想政治觉悟,实现事业单位的凝聚力构建,为社会精神文明建设与物质文明建设提供科学保证。具体分析如下:  1事业单位工会职工思想政治工作存在的问题  为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全

3、覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。因思想政治工作的开展具有长期性,更多的应该重视形式的具体化,通过分析发现,部分事业单位在工会的思想政治工作开展过程,并没依据有效计划,无法实现流程化开展,这样一来,直接导致工作的开展不具备执行力和号召力。往往在对职工进行了解的时候,并没有深入实际,无法满足职工的精神需求。这样一来思想政治工作与实际脱节,不利于充分提高职工树立科学思想,这样也会导致职工的积极性不高,究其原因,主要是因思想政治工作做的是表面工作,而没有进行深入探究,往往思

4、想政治工作在事业单位中的开展只是做做样子,长此以为必然会对事业单位的发展不理。  事业单位工会职工人员亲和力有待提高。在事业单位中,各个年龄段的职工都有,各式各样的职工都有,这些职工之间的处事方式各不一样。有些年龄较大的思想保守、,拿着鸡毛当令箭的职工不能进行有效沟通,甚至部分职工看不起农村来办理事情的,总觉得自己高人一等,能尽快办的事这个推那个,这里推那里;而年轻职工接受教育程度较快,思想较为开放。这些方面都是应该考虑的因素。  缺乏创新意识。部分职工思想上缺乏创新,不能将理论与实际相结合,其工作形式缺乏创新。现在思想政治工作进行的方式各式各样,可以通过微博、微信等形式进行思想

5、政治教育,但是事业单位的职工并不能通过这些形式来认识到思想政治工作的重要性。另外,尽管职工获得了思想政治理论,但却缺乏将其与本职工作相结合的经验,这些都造成了思想政治工作的成效并不显著的情况。  2事业单位工会开展职工思想政治工作的原则为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统

6、的使用和维护。  思想政治工作是解决人们思想、观念、政治立场问题,提高人们思想觉悟的工作,是我们党的优良传统和政治优势。在当前社会主义市场经济的新形势下,做好思想政治工作,要在继承优良传统的基础上,改革创新、讲究方法,创造性地开展,不断增强思想政治工作的导向性、针对性、交互性和实效性。  导向性。做思想政治工作必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想为指导,坚持党的基本路线和基本方针,引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,明辨是非,在社会主义建设大潮中,保持清醒头脑,不受各种腐朽思想和不良文化的侵蚀。  针对性。在对当事业单位部职工思想动态的特点

7、、种类、受到影响的来源等情况进行认真研究分析的基础上,分别采取相应的方式、方法,有的放矢,针对不同年龄、不同学历、不同专业、不同工作、不同身份的人群,制定不同的工作措施,提出不同的工作要求,采取不同的方法,不搞一刀切。  交互性。思想政治工作是做人的工作,是以相互沟通为基础的,采取行政性、命令性的方法容易造成思想上的抵触和对抗。因此,在思想政治工作中,教育者和被教育者之间应该是平等的关系,可以通过相互沟通了解,双向交流,让思想政治工作顺利开展并收到实效。  为了充分发挥“教学点数

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