特殊教育学校xx“全国助残日”活动方案

特殊教育学校xx“全国助残日”活动方案

ID:28127229

大小:16.78 KB

页数:3页

时间:2018-12-08

特殊教育学校xx“全国助残日”活动方案_第1页
特殊教育学校xx“全国助残日”活动方案_第2页
特殊教育学校xx“全国助残日”活动方案_第3页
资源描述:

《特殊教育学校xx“全国助残日”活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。特殊教育学校XX“全国助残日”活动方案  特殊教育学校XX“全国助残日”活动方案  每年五月份的第三个星期日是全国助残日。5月19日,市残联携手来自社会各界的助残志愿者们来到xx特殊教育学校,把满腔关爱付诸实际行动,为残疾孩子撑起一方明媚的晴空。在全国人民深入贯彻落实科学发展观,大力推进全面建设小康社会之际。组织和开展好本次助残日活动,对于全面推动残疾人事业的发展,大力弘扬人道主义精神,构建和谐、文明

2、、进步的校园环境具有重要意义。  一、主题  加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益  二、活动时间:  5月10号至5月20号  三、主要活动内容及时间安排:  1.我校根据本次助残日主题,召开了专题会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。  2.5月10日,我校接待县人寿保险公司领导员工来我校参观,确立了绿丝带献爱心活动内容。  3.5月15日,接受保险公司捐助10台空调并安装。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化

3、生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  4.做好助残日期间的宣传工作,做了四块宣传栏。各个班级出了助残日为主题的板报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室,以崭新的面貌迎接第22个助残日,并通过横副标语宣传营造良好氛围,促进特殊教育又快又好的发展!  5.开展连云港好少年评比活动。  6.我校少先队大队部和城区学校少先队大队部进行“手拉手庆祝助残日活动”。  7.做好宣传版块,参与残联组织的庆祝全国第22个助残日宣传

4、工作。并配合残联做好庆祝助残日的文艺演出活动。  8.加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。  在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地,加强宣传第22次“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。同时在学校内对外挂出“全国助残日”宣传口号的条幅,让社会上更多的人来正确认识残疾人、理解残疾人,支持残疾人事业。  9.全国助残日当天邀请县委、县政府、教育局、残联等该单位的各级领导及社会群体新闻媒体等到我校餐

5、厅举行助残活动。  (一)“真实的了解”为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  1、介绍办学情况。  2、欣赏聋生书画作品,展示特殊教育办学成果。  3、欣赏聋生文艺演出,展现残疾人风采。  (二)“真挚的关爱”  4、举行助残捐助活动。5、领导讲话。 

6、 6,助残日活动圆满结束。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。