高校专项资金管理存在的问题及对策分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。高校专项资金管理存在的问题及对策分析　　【摘要】近年来随着经济的日益快速发展，政府提高了教育资金的投入额度，在各大高等院校中设有不同用途的专项资金，如用于基础设施建设、实训室建设等，这对于高校的建设和发展影响巨大，提高了学院的硬件配置，有利于学院的人才建设。然而在专项资金使用过程中依然存在不少问题，影响了资金的使用效率，论文通过分析高校专项

2、资金管理中存在的问题并提出了针对性的对策，对于专项资金的合理使用具有参考意义。　　【Abstract】Inrecentyears，withtheincreasinglyrapiddevelopmentofeconomic，thegovernmentimprovesinvestmentineducationfunding，establishesdifferenttypesofspecialfundsineachuniversity，suchasinfrastructureconstruction，trainingro

3、omconstructionandotherprojects，ithashugeinfluenceontheconstructionanddevelopmentofuniversities，improvesthehardwareconfigurationofcolleges，anditisgoodforthecollege’stalentconstruction.However，intheusingprocessofspecialfunds，therearestillmanyproblemsthataffectst

4、heuseefficiencyofthefunds.Thispaperanalyzesthe为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。problemsexistinginspecialfundsma

5、nagementofcollegesanduniversities，andputsforwardthecountermeasures，ithasreferencesignificanceforthereasonableuseofspecialfunds.　　【�P键词】高等院校；专项资金；绩效考评　　【Keywords】collegesanduniversities；specialfunds；performanceevaluation　　【中图分类号】G647【文献标志码】A【文章编号】1673--0005-02　

6、　1引言　　专项资金，是指财政部门或上级部门下拨给行政事业单位的具有指定用途的资金。该类资金要求进行单独的财务核算，必须用于指定的项目建设，不可以挪用采购其他设备及进行项目建设，同时，还要接受相关部门的监督和审计。　　为促进高校的不断发展，根据高校不同的发展目标及不同类型的业务需求，上级部门安排了相应的专项资金，其类别种类包括基础设施建设、实训室建设、文献资源建设、信息化建设、科研人才培养、教学改革及教学研究、学生培养等多种专项资金类型，专项资金的额度较大，覆盖范围也较广，对于高校整体环境和人才培养等方面有很大影响

7、，因此科学使用专项资金，提高专项资金使用效率，是规范管理高校专项资金的根本。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　2高校专项资金存在的问题　　预算编制不精确　　高校专项预算编制申报一般时间较

8、短，一般上级要求为两周左右，因此预算编制不准确的问题屡有发生，基础设施建设专项资金由于基础设施建设存在工程定额等相关指标，一般而言编制比较准确，而实训室建设、信息化建设、设备采购等项目预算的支撑材料容易出现较多问题，由于相关设备比较专业，由供应商来编制项目预算很常见，作为供应商，追求利润必然会体现在编制过程中，因此在协助编制项目预算过程中，非政府采购设备或无