高职院校项目化教学模式下学生考核评价研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。高职院校项目化教学模式下学生考核评价研究　　摘要：项目化教学模式已被高职院校普遍采用，学生学业考核评价体系是项目化教学的重要组成部分，但专业课程项目化教学模式下的学生学业考核评价体系还不健全，深入探讨存在的一些问题，建立科学有效的高职院校学生学业考核评价体系，避免对学生学业考核评价的单一性、片面性，保证考核评价客观公正，以学生

2、为主体，实现知识目标、能力目标和素质教育目标全面达标。　　关键词：高职院校；项目化教学；学生考核评价　　引言为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　高职教育是高等教育的重要组成部

3、分，是职业教育的高等阶段。我国高等职业教育发展迅猛，产业吸引力和社会影响力明显提高。以工作过程系统化、项目化为出发点整合专业课程教学内容，形成了工�W结合的系统化的专业课程教学体系，培养出面向生产、服务和管理社会基层第一线的实用型、技能型专门人才。项目化专业课程教学模式已经得到高职院校认可。项目化教学方法是以学生为主体、以项目为载体、以任务为驱动，通过对学生素质养成训练、工学有机结合，注重学生各种能力的培养、知识的熟练应用。学生学业考核评价作为系统化、项目化教学是的重要环节，不仅可以对学生的知识结构、

4、专业能力和个性化发展的整体素质进行价值评判，也能有效地对教师教学质量与教学效果进行考查，从而实现全面评价高职教育水平的目的。本文从信托与租赁专业课程项目化教学的考核评价内容、方法等方面，设计一套适合高职院校学生学业考核的评价体系。　　一、项目化教学模式下建立学生考核评价体系的必要性　　项目化教学模式是通过完成一个项目而开展的教学活动，这就要求在教学活动中坚持工学结合，充分发掘学生的创造潜能，提高学生解决实际问题的综合能力。项目化教学模式与传统教学法相比有很大的区别，主要表现在：一是由以教师为中心转变为

5、以学生为中心；以往学生只是学到了课本上的理论知识点，而现在对学生的素质教育、基本从业能力教育提升到新的高度。二是由以章节为独立构成转变为以项目任务为独立构成；以往教师在课堂讲授的是书本中概念、要素、特点、发展历程、种类、流程、作用等，而现在对课程按项目划分成若干个部分，每个项目按任务进行分解，突出实际操作性，每个项目进行灵活合理的结构化整合，将素质教育和知识点融入其中，真正培养出其综合素质高、操作技术过硬职业化专门人才。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教

6、学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　以往高职院校的传统教学模式更注重对学生学业知识目标考核评价，通过平时考勤、作业、提问等合计分数和期末笔试分数的综合成绩来评价学生的学习成果；而忽视课堂教学过程的效果。项目化教学模式的学业考核评价方法除了传统方法外，还需要

7、对学生完成具体的工作任务、项目进行考核，强调学生综合素质、实际操作能力的养成，学生不仅能独立完成岗位操作，也要能用语言表达出来，对学生学业考核评价是在项目化教学过程中形成的，对学生的课程成绩评价不仅仅是教师单方面考核的结果，还包括学生自评、互评、评委会评议等。项目化教学模式已在我校采用，但对学生学业考核评价体系还有待完善，这对于培养学生创新意识、操作技能、主动学习能力及优异的综合素质起着至关重要的作用。　　在高职院校项目化教学模式下，建立学生考核评价体系是提高教学质量的关键。为提高高职院校教学质量，就

8、要突出学生的主体地位，充分激发学生的实践创新能力。建立科学的学生学业考核评价体系，能引导学生不断自主学习实践，使学生在学习实践过程中真正体会信托与租赁业务相关岗位的需求，提升学生的职业素养和岗位竞争力。　　二、项目化教学模式下建立学生考核评价体系需要解决的问题　　第一、过程考核评价不够。信托与租赁课程考核主要采用“出勤纪律分+互动问答分+期中考核分+期末考试分”的评价方式，没有真正实现过程考核，不能准确评价学生在业务岗位真实的操作能力和职业素质，影响了教