高中物理学业水平测试知识点_1

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1、物理学业水平测试复习湛江第一中学高二（17）班李俊辉必修1知识点1.质点（A）(1)如果研究物体的运动时，可以不考虑它的大小和形状，就可以把物体看作一个有质量的点．用来代替物体的有质量的点叫做质点．(2)质点是对实际物体进行科学抽象而得到的一种理想化模型．对具体物体是否能视作质点，要看在所研究的问题中，物体的大小形状是否属于无关因素或次要因素．(3)注意：不能以物体的绝对大小作为判断质点的依据。并不是只有足够小的物体才可以看作质点2.参考系（A）要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体做参考，观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间变化，以及怎样变化。这种用来做参考的物体

2、称为参考系。描述研究对象相对参考系的运动情况时，可假设参考系是“不动”的（世界上任何物体都处在不断运动的状态中，只是为了研究方便，假设参考系不动而已。）3.路程和位移、时间和时刻（A）路程是物体运动轨迹的长度，是标量。位移表示物体（质点）的位置变化。从初位置到末位置作一条有向线段，用这条有向线段表示位移，是矢量。位移的大小用两点间的距离的绝对值表示，用正负号表示位移的方向。sx图1时刻时间4.速度平均速度和瞬时速度与速率（A）——单位：m/s如果在时间内物体的位移是，它的速度就可以表示为（1）平均速度（2）如果非常非常小，就可以认为表示的是物体在时刻t的速度，这个速度叫做瞬时速度。

3、速度是表示运动物体位置变化快慢的物理量，是位移对时间的变化率，是矢量。路程是表示物体运动快慢的物理量，是路程对时间的变化率，是标量。如图一所示，速度：v=s/t速率；x/t在直线运动中，速度的大小等于速率的大小。在曲线运动中，速度的大小小于速率的大小。总而言之，速度的大小不大于速率的大小。5.匀速直线运动（A）任意相等时间内位移相等的直线运动叫匀速直线运动。即在任意时间内，速度的大小和方向均不变，也就是加速度为0.斜率表示速度6.加速度（A）——单位：m/s²加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值，a的方向与△v的方向一致，是矢量。加速度是表示物体速度变化快慢的物理量，与

4、速度v、速度的变化v均无必然关系。速度很大的物体加速度可以很小，速度很小的物体加速度可以很大；某时刻物体的加速度为零，速度可以不为零，速度为零时加速度也可以不为零；一个物体运动速度变化很大，但发生这一变化的历时很长，加速度可以很小；反之，一个物体运动速度变化虽小，但在很短的时间内即完成了这个变化，加速度却可以很大，加速度是速度的变化率而不是变化量．7.用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动（A）用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度对于匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度:纸带上连续3个点间的距离除以其时间间隔等于打中间点的瞬时速度。可以用公式求加速度(为了

5、减小误差可采用逐差法求)。注意：对要正确理解：连续、相等的时间间隔位移差8.匀变速直线运动（B）定义：物体在一条直线上运动，如果在任何相等的时间内速度的变化相等（即加速度不变），这种运动就叫做匀变速直线运动分类：加速度方向与速度方向一致——匀加速直线运动加速度方向与速度方向相反——匀减速直线运动①由加速度速度定义得：vt=vo+at推导：如图所示，（1）V=（v0+vt）/2S=vt=[（v0+vt）/2]t=[v0+v0+at/2]t=v0t+1/2（at²）=S梯ABCD（2）由①得，t=(vt-v0)/a②将②代入位移公式，得S=v0(vt-v0)/a+1/2*a*[(vt-

6、v0)/a]²=（vt²-v0²）/2∴2as=vt²-v0²CV0vtv位移公式：x=vot+at2推论：vt2-vo2=2axBDA中间时刻速度公式：=中间位移速度公式：位移差公式：关于初速度等于零的匀加速直线运动(T为等分时间间隔)，有以下特点：1T末、2T末、3T末……瞬时速度之比v1∶v2∶v3∶……∶vn=1∶2∶3∶……∶n1T内、2T内、3T内……位移之比S1∶S2∶S3……:Sn=12∶22∶32∶……∶n2第一个T内、第二个T内、第三个T内……位移之比SⅠ∶SⅡ∶SⅢ∶……∶SN=1∶3∶5∶……∶(2N-1)从静止开始通过连续相等的位移所用时间之比t1∶t2∶

7、t3∶……∶tn=1∶-1)∶-)∶……∶-9.匀速直线运动的x-t图象（A）匀速直线运动的x-t图象一定是一条直线。随着时间的增大，如果物体的位移越来越大或斜率为正，则物体向正向运动，速度为正，否则物体做负向运动，速度为负。匀速直线运动的v-t图象是一条平行于t轴的直线，匀速直线运动的速度大小和方向都不随时间变化。10.匀变速直线运动的v-t图象（A）匀变速直线运动的v-t图象为一直线，直线的斜率大小表示加速度的数值，即a=k，可从图象的倾斜程度可直接比较加速度的大