人力资源管理师四真题人力资源管理师四考试真题

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1、2009年5月人力资源管理师四级真题对即将到来的考试蛮有帮助,推荐阅读。  卷册一:职业道德  一、职业道德  (一)单项选择题(第1—8题)  1、《公民道德建设实施纲要》提出的从业人员都要遵循的基本要求是()。  A.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会  B.敬业奉献、诚实守信、崇尚科学、开拓创新、服务人民  C.热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学、热爱集体  D.以人为本、全面协调、持续发展、岗位成才、服务社会  2、职业活动力内在的道德准则是()。  A.守法、自律、严谨 B.忠诚、审慎、勤 C.科学、民主、自由 D.

2、自由、平等、博爱  3、下列关于创新的说法中,正确的是()。  A.创新需要勇气,要敢于冒天下之大不韪  B.创新非人人可为,只有高级专业技术人才才能做到创新  C.创新是对前人的继承和发展,既要崇拜前人又要不断否定前人  D.创新需要发散性思维,敢于标新立异  4、下列关于“慎独”的理解中,正确的是()。  A.克制自己不要沉湎于某一事物之中,以免玩物丧志  B.越是无人监督,越要严格要求自己  C.要时刻保持谦虚谨慎的作风  D.保持自己的独立人格  5、IBM公司招聘员工时,最为看重的职业道德素质是()。  (A)公道意识(B)敬业精神(

3、C)合作精神(D)服务意识  6、我国社会主义道德的核心是()。  (A)集体主义(B)为人民服务(C)爱岗敬业(D)开拓创新  7、诚信的基本特征是()。  (A)通识性、智慧性、止损性、资质性(B)双向性、对等性、资质性、惩罚性  (C)社会性、共识性、双向性、对等性(D)单向性、前置性、智慧性、要约性  8、从业人员践行“公道”规范的基本要求是()。  A.平等待人、公私分明、坚持原则、追求真理  B.团结同志、防微杜渐、以人为本、共同进步  C.坚持原则、不近人情、无私无畏、敢于牺牲  D.崇尚科学、坚持真理、童叟无欺、人人平等  (二

4、)多项选择题(第9—16题)  10、提高职业技能要端正态度,正确的态度是—()。  (A)踏实肯干(B)默默无闻(C)实事求是(D)谦虚谨慎  1l、“终身学习”理念提出的主要依据是()。  A低学历人员需要长时间学习才能弥补所欠缺知识  B由于科技快速发展和知识爆炸,需要通过学习才能适应时代发展的要求  C因为还没有得到成功人士的地步,所以要通过学习来实现目标  D学习是增强从业人员职场竞争力和企业市场竞争力的动力和源泉  12、“敬业”的基本特征包括()  (A)回报(B)主动(C)务实(D)持久  13、从业人员践行职业纪律的要求包括(

5、);  A学习岗位规则B执行操作规程  C遵守行业规范D严守法法律法规  14、对现代从业人员来说,节约资源的具体要求包括()。  A.培养节约资源意识  B.明确节约资源责任  C创新节约资源方法  D.省吃俭用节约开支  15、下列关于打造优秀团队的说法中,正确的是()。  A.个人价值追求要始终与团队目标保持高度一致  B.努力消除个性特点,与他人保持高度协调统一  C.时刻想着自己是团队的一员  D.做好本职工作是搞好整体工作的一个环节  16、从业人员践行“奉献”职业规范以实现职业理想,要求做到()。  A把职业当作事业来做  B以加

6、班加点工作为基本要求  C热心社会公益事业  D对工作积极主动  二、职业道德个人表现部分(第17~25题)  17、对于单位分配的日常工作任务;你通常的感受是()。  (A)讨厌(B)乏味(C)烦(D)没啥感觉  18、王家和林家是邻居,各有一个八岁的男孩。一天,两个孩子在玩耍中撕打起来,林家的孩子把王家孩子的脸抓伤了。王夫人要求林夫人予以赔偿,为此,两个人争吵起来。对于林夫人的话,你能够认同的是()。  A“你的孩子打不过我的孩子,只怨他没本事。”  B“如果有本事,你可以让你的孩子打我的孩子,这样就扯平了。”  C“我没有让我家孩子打你家

7、孩子,你吵吵什么呀!”  D“两个孩子打架,你跟我吵什么劲呀!”  三、多项选择题  第二部分理论知识  一、单选题  26、()是指经济运行过程中繁荣与衰退的周期性交替。2009,5  (A)经济规律(B)经济交替(C)经济周期(D)经济变动  27、面对劳动力市场,人们的身份不包括()。  (A)就业者(B)劳动力(C)失业者(D)非劳动力  28、以下关于实际工资描述正确的是()。  (A)工人单位时间的货币所得(B)商品价格与实际工资呈正向变动(C)精确地反映了货币工资的实际购买力(D)是经价格指数修正过的货币工资  29,以下关于社会

8、保险说法不正确的是()。  (A)杜会保险不具有强制性(B)社会保险当事人不能自行选择保险项目(C)社会保险当事人不能自行选择是否参加保险  (D)对

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