第三章相互作用单元测试

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1、第三章单元练习1.如图所示，一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动，则下列说法正确的是（）A.物体可能只受两个力作用B.物体可能受三个力作用C.物体可能不受摩擦力作用D.物体一定受四个力作用2.（2015•永州模拟）如图所示，一劲度系数为々的轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接，弹簧、地面水平.A、B是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的两点，A、B两点离墙壁的距离分别是a:2•则物块与地面的最大静摩擦力为（）A.k（xi—x）B.&（X2+Xi）k(X2—Xi)D.k(x2+xi)多wwwwf"

2、[I223.粗细均匀的电线架在A、B两根电

3、线杆之间.由于热胀冷缩，电线在夏、冬两季呈现如图所示的两种状态，电线杆始终处于竖直状态，下列说法中正确的是（）A.冬季，电线对电线杆的拉力较大B.夏季，电线对电线杆的拉力较大C.夏季与冬季，电线对电线杆的拉力一样大D.夏季，杆对地面的压力较大4.（2016•德州模拟）如图所示，质量不等的盒子AAli和物体B用细绳相连，跨过光滑的定滑轮，A置于倾角为〃的斜面上，与斜面间的动摩擦因数#=taiiB悬于斜面之外而处于静止状态.现向A中缓慢加入砂下列说法正确的是（）A.绳子拉力逐渐增大B.A对斜面的压力逐渐增大C.A所受的摩擦力一定逐渐増大D.A可能沿斜面下滑5.（2016•西

4、安模拟）如图所示，一根不可伸长的轻绳穿过轻滑轮，两端系在高度相等的A、B两滑轮下挂一物体，不计滑轮的重力及与轻绳之间的摩擦.保持A固定不动，让B缓慢向右移动,则下列说法正确的是（）A.随着B向右缓慢移动，绳子的张力减小B.随着B向右缓慢移动，绳子的张力不变C.随着B向右缓慢移动，滑轮受绳的合力变大D.随着B向右缓慢移动，滑轮受绳的合力不变6.如图所示，一辆质量为的汽车沿水平面向右运动，通过定滑轮将质量为肌的重物A缓慢吊起.在吊起重物的过程中，关于绳子的拉力Fr、汽车对地面的压力Fw和汽车受到的摩擦力衿随细绳与水平方向的夹角〃变化的图象中正确的是（）66B5.（2016•

5、唐山模拟）如图所示，物体A、办用细绳与弹簧连接后跨过滑轮，A静止在倾角为45°的粗糙斜面上，B悬挂着.己知质量mA=3/~,不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°减小到30°,那么下列说法中正确的是（）A.弹簧的弹力大小将不变B.物体A对斜面的压力将减小C.物体A受到的静摩擦力将减小D.弹簧的弹力及A受到的静摩擦力都不变8.（2015•黄冈模拟）重力为G的圆柱体4被平板B夹在板与墙壁之间，平板B与底座C右端的铰链相连，左端由液压器调节高度，以改变平板B与水平底座C间的夹角心B、（:及D总重力也为底座C与水平地面间动摩擦因数为//（0.5<#<1）,平板B的上表面及墙壁是光滑

6、的.底座C与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则下列说法正确的是（）A.C与地面间的摩擦力总等于2不变B.〃角增大时，地面对C的摩擦力总增大C.要保持底座C静止不动，应满足tanOHuD.若保持0=45°不变，圆柱体的重力増大AG,仍要保持底座（7静止，则AG的最大值AGm=G二、非选择题.按题目要求作答，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）9.（6分）（2016•衡水模拟）某同学做“探宄弹力和弹簧伸长量的关系”的实验.①图甲是不挂钩碍时弹簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为7.73

7、cm,图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时弹簧的伸长量A/为cm.②本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力，关于此操作，下列选项中规范的做法是（填选项前的字母）.A.逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重B.随意增减钩码，记下増减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重③图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量A/与弹力F的关系图线，图线的段明显偏离直线造成这种现象的主要原因是.图甲图乙图丙10.（10分）（2015•彬州模拟）在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另

8、一端到某一点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条.（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置其中正确的是（填入相应的字母）.（2）“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，0为橡皮条与