1.3自我负责导学案

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1、2013学年上学期龙坡中学导学案初二级政治科（编号1301）班级姓名学号编写：初二政治备课组　　上课时间：第三周　课题：1.3自我负责课时安排：第一课时课型：新授一、学习目标（自学提纲）1、充分认识到行为与后果的一致性，能够自省自律，避免做错事。2、养成对自己的行为负责的良好品质培养自己的责任感，锻炼和增强自己的负责任的能力3、理解个人对社会负有责任；认识个人行为与后果的关系；懂得如何培养责任感。二、学生自学三、检测自学效果（看谁做得又快又对？）1、为什么做人应该对自己的行为负责?（承担责任的意义）（1）一个品质良好的人是有

2、的人；（2）有感就意味着能够自我认识、、调节和；（3）对行为与后果的一致性有的认识，勇于承担责任；（4）不推诿，，自省自律，制止自己做。2、我们（青少年）应该承担什么责任？（1）我们应该对负责，完成任务，掌握，培养能力，提高。（2）我们应该对负责，关心、爱护和他人，不做有损于的事情；（3）我们应该对负责，成为集体中一个有用的，为集体增添荣誉和。（4）我们应该对负责，关爱社会、，创造美好的。四、心灵导航：学生讨论、更正，老师评析。1、为什么做人应该对自己的行为负责?（承担责任的意义）2、我们（青少年）应该承担什么责任？五、课堂

3、巩固练习（一）最佳选择题：1、我们逐渐长大，越来越具有独立的思想行为和能力，_________就逐渐进入我们的生活。A自尊；B自信；C明辨是非；D责任。2、“知责任，明责任，负责任”陶行知的这句话告诉我们：（）A必须树立负责任的意识，做有责任感的人；B对社会的责任越来越重；C随着我们逐渐长大，我们的责任也越来越多；D知道责任的人就是负责任的人。3、2010年7月我国南方部分地区发生历史罕见洪灾，灾情发生后广大青少年学生时刻关注新闻，心系灾区人民，这些学生履行了：（）A对自己的责任；B对他人的责任；C对集体的责任；D对社会的责

4、任。4、一个品质良好的人是：（）A没有责任心的人；B有责任感的人；C有自信的心人；D没有责任感的人。5、许多同学在家里什么事都不会干，只知索取，不会付出，但自从学习了“责任”后，认识到（4）A成长带来责任；B成长带来烦恼；C成长带来快乐；D成长带来压力。6、人必须依赖社会而生活，从社会中取物质、精神和情感的满足。在获得这一切的同时，人对社会就有了：（）A相应的对策；B相应的妥协；C相应的责任；D相应的变化。7、每个人在社会生活中扮演不同的角色，承担着不同的责任，其中属于家庭中的责任是：()A团结同学，帮助有困难的同学；B刻苦

5、学习，报效祖国；C遵守国家法律，信守承诺；D帮助父母做力所能及的事，减轻父母的负担。8、下列行为与后果一致的是：（）A不劳而获；B有付出就有收获；C凡是平等；D知错不改。9、下列行为属于对自己负责任的是：()A抄袭作业；B借钱不还；C与同学相约准时赴约；D打架斗殴。10、“人从他人被投进这个世界的那一刻起，就要自己的一切行为负责”，萨特这句话正确理解：（）A负责只是对成人的道德的要求；B我们还是学生，无须承担责任；C责任感和负责态度是对职业人员的要求；D人们的每个人行为都会产生一定的社会的后果，做人应该对自己的行为负责。11

6、、对“成长带来责任”这句话的理解，正确的有：（）①人是社会的人，其生存离不开社会，从而就有了相应的责任；②人逐渐长大、成熟，责任就进入我们的生活，并且责任越来越重；③对自己的行为要有清醒的认识；④我们应该对社会上所有的事都要负责任。A②③④；B①②④；C①③④；D①②③；（二）简答题。材料：《在生命的最后一分钟》：一位巴士司机黄志全在行车途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他强忍痛苦，做了三件事：首先、将车缓缓地靠近路边，并拉下了手动刹车闸；其次、把车门打开，让乘客依次安全下车；再次、将发动机熄灭，确保了车和乘客的安全

7、。他极其艰难地做完了这三件事，然后才趴在方向盘上停止了呼吸。1、在生命最后一分钟，司机黄志全首先想到的是什么？材料：《打破玻璃自己赔》：1920年，有个12岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔13美元。在当时，13美元是笔不小的数目，足可以买125只母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家？”父亲拿出13美元说：“这钱可以借给你，但一年内你必须还我。”从此，男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年多的努力，终于挣够了13美元，还给了父亲。2、这个故

8、事体现了这个孩子身上有什么样的品质？3、通过这个故事，你对责任有了怎样的理解？2013学年上学期龙坡中学讲学稿4初二级政治科（编号1302）班级姓名学号编写：初二政治备课组　　上课时间：第三周　课题：1.3自我负责课时安排：第二课时课型：新授一、学习目标（自学提纲）1、了解责任的涵义，懂得