练习08(八)气体动理论

练习08(八)气体动理论

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1、练习(八)气体动理论1.关于温度的意义,有下列几种说法:(1)气体的温度是分子平均平动动能的量度。(2)气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意义。(3)温度的高低反映物质内部分子运动剧烈程度的不同。(4)从微观上看,气体的温度表示每个气体分子的冷热程度。上述说法中正确的是B(A)(1)、(2)、(4)(B)(1)、(2)、(3)(C)(2)、⑴、(4)(D)(1)、(3)、(4)()2.己知氢气与氧气的温度相同,(A)氧分子的质量比氢分子大,(B)氧分子的质量比氢分子大,(C)氧分子的质盤比氢分子大,(D)氧分子的质量比氢

2、分子大,请判断下列说法哪个正确(2003级上考题)D所以氧气的压强一定大于氢气的压强。所以氧气的密度一定大于氢气的密度。所以氢分子的速率一定比氧分子的速率大。所以氢分子的方均根速率一定比氧分子的方均根速率大。3.—瓶氦气和一瓶氮气密度相同,分子平均平动动能相同,而且它们都处于平衡状态,则它们(2003级下考题)C(A)温度相同、压强相同。(B)温度、压强都不相同。(C)温度相同,但氦气的压强大于氮气的压强。(D)温度相同,但気气的压强小于氮气的压强。4.速率分布函数/(v)的物理意义为:B(A)具有速率v的分子占总分子数的百分比。(B)

3、速率分布在v附近、单位速率区间巾的分子数占总分子数的百分比。(C)具有速率的分子数。(D)速率分布在v附近、单位速率区间中的分子数。()5.图中画出了两条理想气体分子的速率分布曲线。则()C(A)是分子的最大速率。(B)曲线②的分子平均速率小于曲线①的分子平均速率。(C)如果温度相同,则曲线①、②分别是氧气和氢气的分子速率分布曲线。(D)在最概然速率vp±Av(Av很小)区间内,6.两瓶不同种类的理想气体,它们的温度和压强都相同,但体积不同,则单位体积内的气体分子数〃,单位体积的气体分子的总平动动能(£a/K),单位体积的气体质量分别有

4、如下关系:c(A)/7不同,(Ek/V、不同,/?不同。(B)不同,{Ek/V)不同,/?相同。(C)«相同,(Ek/V)相同,/?不同。(〉3.水蒸气分解为同温度的氧气和氢气,其内能增加了百分之几?(按刚性分子考虑)C(A)66.7%(B)50%(C)25%(D)0()8..两容器中分别装有两种双原子理想气体,己知它们的压强相同,体积相同,它们的内能()。AA.一定相等B.温度较高的,内能较多C.分子数较多的,内能较多D.气体质量较大的,内能较多9.某气体的速率分布函数为/(V),且p/(v)6/v=J./(V)心,则%表示。(20(

5、M级下考题)D(A)最概然速率;(B)平均速率;(C)方均根速率;(D)速率大于或小于%的分子各占一半10.若两种理想气体的温度相等,则其能量关系为。(2004级下考题)C(A)分子的平均总能量必然和等;(B)分子的平均动能必然和等;(C)分子的平均平动动能必然相等;(D)内能必然相等11.一理想气体,当气体分子平均速率提高到原来的〃倍时,气体的温度将提高到原来的倍。(2004级下考题)B(A)/I;(B)/22;(C)(D)2n练习(九)机械振动1.倔强系数为k的轻弹簧,下端挂一质量为m的物体,系统的振动周期为7;,若将此弹簧截去一半

6、的松度,下端挂一质量为m/2的物体,则系统振动周期72等于(2002级下考题)C(A)27,(B)7,(C)TJ2(D)T}/^2(E)7;/41.—质点作简谐振动,已知振动周期为T,则其振动动能变化的周期是()B(A)T/4(B)T/2(C)T(D)2T(E)4T2.已知一质点沿轴作简谐振动,其振动方程为少=dcos(砂+3冗/4),与之对应的振动曲线是(3.一个质点作谐振动,振幅为儿在起始时刻质点的位移为%且向%轴的正方向运动,代表此谐振动的旋转矢量图为()B其初相为()D,Bm2(E)■222(C〕(D〕—兄33(2)其涓频率为(

7、)5(A)-(E)—7T6672(C)-7T(D)一灾631.已知质点的振动曲线如图,则(1)2.图中所画的是两个谐振动的振动曲线,若这两个谐振动是可叠加的,则合成的余弦振动的初相为()B(AJ/2(A)m(B)Ji/3(C)01.有两个周期相同的谐振动,在下而哪个条件下两个振动合成为零()D(A)两者在同一直线上即可(B)两者在同一直线上且振幅相等(C)两者在同一直线上振幅相等且位相差恒定(D)两者在同一直线上振幅相等且位相差恒为n2.一质点作简谐运动,周期为T。当它由平衡位置向X轴正方向运动时,从二分之一最大位移处运动到最大位移处这

8、段路程所需要的时间为[]C(A)T/4(B)T/12(C)T/6(D)T/83.有两个周期相同的谐振动,在下面哪个条件下两个振动合成为零(2002级下考题)D(A)两者在同一直线上即可;(B)两者在同一直线

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