八年级政治练习题.doc

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1、八年级政治练习题一、单项选择题：1、尊老爱幼、孝敬父母是中华民族的传统美德，又是社会主义道德的基本要求。我国的宪法、婚姻法等法律中都明确规定：“父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。”“禁止虐待老人、父女和儿童。”这些事实说明（　）Ａ我国法律具有维护道德的作用Ｂ我国法律是对道德法则的认可Ｃ我国法律的制定体现道德的基本要求Ｄ　我国法律的内容与道德是完全相同的2、四川一女性打工农民，为取乐，拨打报警电话“１１０”，慌称自己遭到强暴，当民警赶来发现无此事，将她带走，并给她行政处罚。按照治安管理处罚条例，她的行为属于（）　Ａ　妨害社会管理秩序的行

2、为Ｂ　侵犯公私财产的行为Ｃ　扰乱公共秩序的行为Ｄ　妨害公共安全的行为3、依法治国的总章程是（）Ａ　全部法律Ｂ　宪法Ｃ　党章的规定Ｄ　江泽民同志的重要讲话4、青年工人李某因违反劳动纪律、矿工多日，被解除合同。他不认错悔改，而到单位纠缠领导、乱动设备、影响生产的正常进行。他因扰乱（　）受到处罚。Ａ　机关团体、企事业单位秩序Ｂ　妨害公共安全Ｃ　公共场所秩序Ｄ　本单位秩序5、社会主义精神文明建设的核心部分是（）A思想道德建设B教育科学文化建设C法律建设D市场经济体制建设6、生产销售冒牌商品的行为违反了经济活动中的（　　）原则Ａ　公平性　　Ｂ　平等性　　Ｃ　诚实信用　　Ｄ

3、　效益优先7、表明国家经济生活的基本性质，决定国家经济的发展方向，也为公民的经济行为提供基本依据的是（　　）Ａ　社会主义制度　Ｂ　经济制度Ｃ根本政治制度　　Ｄ民族区域自治制度8、下列说法正确的是（　）Ａ　我一不违法二不犯罪，与法律无联系B法律伴随每个公民度过一生，公民的生活离不开法律C我不与别人打官司，与法律无联系D我现在年龄还小尚属未成年，与法律无联系9、赵某到南方旅游，购买了一万元假人民币回京倒卖，后公安机关将其抓获，人民法院依法判处其有期徒刑。这说明，我国法律（　　）Ａ　保护社会主义公共财产　　　　Ｂ　打击侵犯公私财产的行为Ｃ　打击破坏经济秩序的犯罪　　　

4、Ｄ　规定经济生活中的规则10、江总书记在全国宣传工作会议上强调：“以科学理论武装人，正确舆论引导人，以高尚精神塑造人，以优秀作品鼓舞人。”这表明（）A物质文明是精神文明的基础B要搞好精神文明建设应首先抓好物质文明建设C加强教育科学文化建设有利于提高全民族的思想道德建设D社会的进步、生产的发展是物质文明和精神文明共同作用的结果11、在全社会积极倡导的基本道德规范是（）A理想、道德、纪律和法制教育B社会公德、职业道德和家庭美德C爱国主义和集体主义思想教育D爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献12、王某以自谋职业为由，走街串巷销售弹簧刀具200余把，被公安

5、机关抓获。他的行为（　）Ａ　是自立自强的再就业，公安机关不应抓他Ｂ　属于危害公共安全的行为，应该受罚Ｃ　不够刑事处罚不应予以处罚　Ｄ　破坏社会经济秩序，应予处罚13、社会主义现代化建设的基础是（）A法律B文化C教育D体育14、下列属于扰乱社会公共秩序行为的是（）①故意毁坏交通标志、②扰乱学校的正常教学秩序③明知赃物而购买的④吸食鸦片⑤故意损坏路灯⑥扰乱影剧院正常的放映秩序A①②B③④C②⑥D⑤⑥15、前段时间，我国依法对厦门走私大案中的犯罪分子和各地制假犯罪分子予以严厉打击，现在又对市场经济秩序依法进行整顿和规范。这是为了（　　）Ａ　维护社会公共秩序　　　Ｂ　依

6、法惩治犯罪分子Ｃ　显示我国法律的威严　　Ｄ　保障社会主义经济建设顺利进行16、在我国，凡是法律所禁止的行为，都是道德所谴责的行为；凡是法律所要求和鼓励的行为，也都是道德所提倡和赞扬的行为；有许多法律规定不仅是法律上的义务，而且是道德的要求。这说明我国法律与道德（　　）Ａ　相辅相成、密不可分、互相代替Ｂ互相维护、互相调整、互相补充Ｃ　互相对立、互相制约、互相排斥Ｄ互相配合、互相促进、互相补充17、社会主义精神文明建设的主要内容，具体说它包括()A思想道德建设和教育、科学、文化建设B市场经济体制建设C社会主义民主建设D社会主义法制建设18、恩格斯说：“我们不要过分陶

7、醉我们对自然界的胜利。对于每一次这样胜利，自然界都报复了我们。”这段话说明（）A人类改造自然界的能力很强B自然界对人类有很大危害C人类不可能完全战胜自然界D人类在改造自然界的过程中造成严重的环境问题，从而危及人类自身19、未成年人保护的基础是（）A家庭保护B学校保护C社会保护D司法保护20、实施预防为主、防治结合、综合治理的环境原则，核心是：（）A“防”B“治”C综合治理D防治结合21、未成年人要依法自律是指（）A法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情一般不要去做B法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情坚决不做C法律提倡做的事情积极去做，法律不允

8、许做的事情坚决不做D自觉