表格信息加工.doc

《表格信息加工.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、表格信息加工常州市第一中学许晓伟课题名称表格信息加工课程标准能够根据任务需求，熟练使用Excel表格处理工具软件加工信息，表达意图教学目标知识目标掌握数据的公式函数计算、数据的排序和数据的筛选能力目标引导学生如何在现有的知识层次之外发掘新的知识点，拓展学生的思路，激发学生的创造性，培养学生认识分析事物的能力情感、态度、价值观提高学生利用信息技术解决学习、生活问题的能力；培养学生的协作精神、创新精神和实践能力教学内容分析本节《表格数据的处理》是教育科学出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书信息技术基础（必修）》教材中第四章第二节的第一部分内容。在前一节的学习中学生已

2、经了解信息的表格化是结构化表达信息的一种方式，对信息进行表格化加工和处理，是信息处理中的一个重要技能。借助表格，可以对表格数据进行处理，从而发现和挖掘数据之间的关系，同时它也为后续章节关于信息集成和信息交流的学习奠定了基础教学重、难点分析重点：数据的公式函数计算、排序和筛选难点：数据筛选学情分析Excel表格数据的处理内容，学生在初中时已初步学习基础知识，但是实际操作经验并不丰富。我校学生的接受能力较强，在教学过程中教师应采用任务驱动、讲练结合的方法，让学生在课中主动利用所学知识解决学习和生活中的实际问题课前准备搜集相关数据表、课件、多媒体广播教学教室教学方法分析启

3、发式、任务驱动式教学环节教师活动学生活动设计意图 一、复习引入新课PPT展示高一9月份学生自管会主席决选的多张现场图片，问：同学们这是我们学校在9月份组织的学生活动，大家还记得吗？选举虽然已经过去一个多月了 答：学生自管会选举，但今天我们又要回到选举当天激烈精彩的选举现场，老师们需要大家来帮助解决选举过程中评委记分的问题，请大家来做一次选举记分员。选举过程中针对不同同学的精彩展示，不同的评委老师和同学会打出不同的分数，那这些分数大家可以采用何种信息加工软件来进行处理呢？这些软件都可以用来加工处理数据信息，但哪个更方便和强大呢？同学们在初中阶段已经学习过Excel表格

4、数据处理软件，今天我们一起来回顾一下，并帮助老师们解决选举中遇到的记分问题。现在请同学们回忆一下Excel知识，想想对它的基本概念掌握了多少？学案使用：一起复习并回顾Excel中的基本概念。工作簿、工作表、行与列、单元格地址表示。一个Excel工作簿中最多有多少工作表？255一张Excel工作表最多有多少行呢？65536思考回答Excel,Word.xls,sheet,行有数字行号，列有字母列号，列号与行号组合成单元格地址，如A1。思考回答65536加深学生对表格的理解，并培养他们今后在学习和生活中能考虑运用表格解决问题的意识二、新授教学目标提出问题：如何根据评委打

5、分，求出每个参赛同学的分数情况。对选举成绩表.xls做以下操作：1．算出每位同学的总分、除去一个最高分和一个最低分后的新总分和平均分 2．按平均分或新总分进行排序 3．利用筛选得到符合某些条件的信息 教师引导：让学生看书5分钟熟悉一下教材。并试着动动手利用所学过的知识，对问题进行分析，并和老师一起解决让学生直观的得到知识点，并努力对知识目标进行解决教学过程1一、数据的计算 提问：以上表格中如何求出每位同学的总分？可以有几种方法？ 总结：            数据的计算在电子表格中可分为公式计算和函数的使用。公式是一种以“=”开头的数学计算式子，与数学中的运算顺序相

6、同；函数是预先定义的，执行计算等数据处理任务的特殊公式，如求和（sum），数据的范围是如何表示的如B3:B6表示连续的单元格。 投影讲解:（要顾及绝大部分学生） 问题： 1．数据表中的求出的第一个同学的总分能否复制到其它单元格中？是否还有其他复制公式或函数的方法吗？ 2．如果修改以上表中的数据，总分中的数据会改变吗？ 讨论结果：学生上机操作后回答能复制，若数据表中的数据发生改变，那总计中的数据也会随之改变 3*．多选用几种方法（公式与函数）补充： 这里的复制为公式或函数的复制，操作时同文字处理中文字的复制方法相同。复制过程中是复制单元格公式。另外还可以用电子表格中特

7、有的工具“填充柄”来复制公式，将鼠标指向目标单元格右下角的粗黑框，鼠标形状变为黑十字架时向下拖动即可，填充柄拖动填充和纵向双击自动填充。 扩展：数据的计算还可以求数据的平均值、最大值、最小值等一般为了选举过程的公平起见，一般会去掉一个最高分和一个最低分，下面请同学使用公式和函数结合的方法求出新总分，并求出平均分保留一位小数。学生自主操作：同学之间可相互适当讨论。同学展示并讲解解决方法。请一到两名（有电子表格基础的）学生演示操作方法（学生想到的方法可能就是用∑自动求和来完成。有部分学生会想到用公式求和的方法）要求学生讨论并上机操作让学生熟练掌握公式和函数的操作方法