【含答案与解析】新人教数学7年级上同步训练:(3.4 实际问题与一元一次方程)

【含答案与解析】新人教数学7年级上同步训练:(3.4 实际问题与一元一次方程)

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1、精品3.4实际问题与一元一次方程5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.某人以8折的优惠价买了一套服装省了25元,那么买这套服装实际用了()A.31.25B.60C.125D.100思路解析:设这套服装原价为x元,则x-0.8x=25,解得x=125.所以实际用了125-25=100元.答案:D2.一个商店把彩电按标价的九折出售,仍可获利20%,若该彩电的进价是2400元,则彩电标价是()A.3200元B.3429元C.2667元D.3168元思路解析:设标价为x,根据题意有0.9x=(1+0.2)×2400,解得x=3200.答案:A3.球队训练用的足球是由

2、32块黑白相间的牛皮缝制而成的,其中黑皮可看作正五边形,白皮可看作正六边形,黑、白皮块的数目比为3∶5,要求出黑皮、白皮的块数,若设黑皮的块数为x,则列出的方程正确的是()A.3x=32-xB.3x=5(32-x)C.5x=3(32-x)D.6x=32-x思路解析:因为黑、白皮块的数目比为3∶5,若设黑皮的块数为x,则白皮块数为32-x,由此得方程为5x=3(32-x).答案:C10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.我国政府为解决老百姓看病难,决定下调药品价格,某种药品在2003年涨价30%后,年降价70%调至a元,则这种药品在2003年涨价前的价格为()

3、A.a元B.a元C.a(1-40%)元D.元思路解析:设在2003年涨价前的价格为x元,则有(1+0.3)(1-0.7)x=a,解得x=a.答案:A2.某区中学生足球赛共赛8轮(即每队均需参赛8场),胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.在这次足球联赛中,猛虎队踢平的场数是所负场数的2倍,共得17分,该队共胜多少场?思路解析:首先要利用一个未知数,表示胜、负、平的场数,再利用总分列出方程.解:设踢成负的场数是x,则踢平的场数是2x,踢胜的场数是8-x-2x=8-3x,则有2x+3(8-3x)=17,解得x=1.所以踢胜的场数为8-3=5场.3.一件夹克,按

4、成本加5成作为售价,后因季节关系,按售价的8折出售,降价后每件卖60元,问这批夹克每件成本是多少元.降价后每件是赔还是赚,赔或赚多少元?(生活中处处有数学,我们应当善于用数学的眼光去看世界,用数学的方法去分析和解决问题)思路解析:列表:一件夹克成本降价前一件夹克售价降价后一件夹克售价x元(1+50%)x元(1+50%)×80%x元解:设一件夹克的成本为x元,根据题意有(1+50%)x×80%=60,解得x=50.所以60-x=60-50=10(元).答:一件夹克的成本为50元,降价后每件仍可赚10元.4.商场出售的A型冰箱每台售价2精品190元,每日耗电量为1

5、度,而B型节能冰箱每台售价虽比A型冰箱高出10%,但每日耗电量却为0.55度.商场如果将A型冰箱打9折出售(打一折后的售价为原价的),消费者购买合算吗?(按使用期为10每年365天,每度电0.40元计算)若不合算,商场至少打几折,消费者购买才合算?思路解析:问题1可以通过计算出A型冰箱和B型节能冰箱10年各自的费用来判断是否合算,问题2可以用方程来解.解:A型10年费用:2190×+365×10×1×0.4=3431(元),B型10年费用:2190×(1+10%)+365×10×0.55×0.4=3212(元),所以消费者购买A型冰箱不合算.设商场打x折消费者

6、购买才合算,根据题意,得2190x+365×10×1×0.4=3212.解得x=0.8.所以,商场至少打8折,消费者购买才合算.快乐时光都有名字了在一家工厂,我那位朋友正在有条不紊地指挥生产,稀疏的头发想方设法地覆盖在脑袋上.“你已经使之成为一门科学了.”我赞叹道.“每一根头发都做了安排.”“是啊,”朋友苦笑着说,“过去它们只有一个总数,可现在它们都有自己的名字了.”30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)1.某商场同时卖出两件上衣,每件都以135元卖出,若按成本计算,其中一件赢利25%,另一件亏损25%,问这次卖出的两件上衣是赔了还是赚了.思路解析:要求出两件

7、上衣的进价,可分别根据售出的价格求出.解:设两件上衣的成本分别为x、y元,根据题意,得(1+25%)x=135,(1-25%)y=135.分别解这两个方程,得x=108,y=180.108+180=288>270.答:所以这次出售是亏损,并且亏损了18元.2.在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车车量数),三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下:甲同学说:“二环路车流量为每小时10000辆.”乙同学说:“四环路比三环路车流量每小时多2000辆.”丙同学说:“三环路车流量的3倍与四环路

8、车流量的差是二环路车流量的2倍.” 请

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