七年级英语上册 unit 1 making new friend topic 1 section d导学案 仁爱版

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1、Unit1makingnewfriendTopic1SectionD导学案【学习目标】1、能够熟练掌握26个字母的大小写和5个元音字母。2、能够熟练掌握本话题的问候语和介绍语。【学习重点】1、含有相同音素字母的掌握和5个元音字母。2、问候用语和介绍用语。【学习难点】1、按读音将字母分类。【自习】（一）根据汉语意思填写单词。1．好的，令人愉快的2．早晨3．欢迎＿4．中国5．谢谢6.结识，遇见7.也，太8.遇见，看到，明白9.这，这个10.我的11.再见12.老师13.怎样，多少14.下午15.和16.健康的，晴朗的17.在这里（二）、根据所学知

2、识，完成教材第7页Grammar和Functions的填空。（三）、制作5张自己的名片，一面写自己的中文名，另一面写英文名。留待上课用。【自疑】请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，等待课堂上与老师和同学探究解决。【自探】活动一:Listen，check,andperform.1、小组内核对预习答案，会后老师解答有疑问的地方。2、采取抽签的方式表演sectionA--SectionC的对话。3、根据图片和提示的内容完成3填空，然后听录音，核对答案并排序。活动二：look,listenandunderstand.1、按顺序背诵26个字

3、母，默写5个元音字母。2、听录音，完成教材第7页1.小组内总结每行的发音规律，然后在全班分享。3、听2录音，结合图片猜测词义，和同学分享自己知道的其他字母组合的意思。活动三：Project拿着自己的名片找朋友，和同学们分享收到的名片按字母顺序和男女同学名字分为两部分。【自测】将正确的答案填在括号内（）1、――WelcomeBeijing!――Thanks.A.ForB.toC.in（）2、――Howareyou?――A.Howareyou?B.Fine,thanks.C.Yes,Iam.（）3、――Goodafternoon?――A.Good

4、!B.Goodafternoon!C.Thankyou!（）4、――Howdoyoudo?――A.Howareyou?B.Howdoyoudo?C.Goodmorning,（）5、John,thisisJim,A.heisJohn.B.it’sJohn.C.thisisjohn.()6、――Nicetoseeyou!――A.Nicetomeetyou.B.Nicetoseeyou,too.C.Nicetomeetyou,too.()7、――youMingming?――,I’mnot.A.Are;YesB.Am;NoC.Are;NoD.Am;Y

5、es()8、下列各组字母中全部都是元音字母的是。A.a,e,o,tB.a,i,u,eC.o,u,e,nD.b,e,c,t9、比比看谁最棒！写出26个字母的大小写，注意书写哟！【自结】本堂我学会了：