七年级英语上册 unit 1 making new friends topic 3 section a导学案（新版）仁爱版

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1、Unit1MakingNewfriendsTopic3SectionA一、学习目标：1.知识与技能：（1）掌握字母ifvmnszh的发音。（2）词汇：学习P130（17）15个单词。（3）重点句型和交际用语:Whatclass/gradeareyouin?I’minClass4,Grade7.Howoldisshe/he?She/Heistwelve.2.过程与方法：课前做好预习，做好预测，打好上课的基础，为听课找好方向，对较难的内容，寻求小组帮助，聆听别人的见解，专注于老师的讲解。熟读数字0—20.3.情感态度与价值观：培养学生与人交流，善于询问的

2、生活态度。二、学习重点：学习目标第1点。学习难点：学习目标第2、3点。I.课前自主预习案一、过词汇、短语关（一）Readandwrite（读读写写）。012345678910———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

3、—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————（二）Haveatry（试一试）。11121314151617181920————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

4、————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————（三）翻译下列句子，并在书上勾画出来。我十二岁.________________________你多少岁?________________________你在哪个班?___________________

5、_____我在七年级四班.________________________你也是七年级吗?__________________________哪是谁?_________________________那是Nancy._________________________________II.高效导、学课堂案Task1导入语：（1分钟）(教师自己设计)Task2自主学习·质疑交流：（小组活动）（课堂上开始8分钟）（一）自主学习：1.个人大声拼读自主预习案中的词汇、短语、句子。2.组长大声带读，组员大声跟读。3.组长抽查组员的认读情况（要帮助不会的同学哦！）

6、。组长说英语单词或者单词的中文意思，组员抢答说出中文意思或者英语单词，看谁反应最快。4.然后由两人一组，互相检查自主预习案中的过词汇、短语关情况。5．小组展示。（优：★良：△待优：○）（二）质疑交流/展示（在预习中自己认为难读的单词、短语或其他）：_________________________________________________________________________Task3活动探究（听说读写）解惑释疑（18分钟）（进行重点问题的突出，难点问题的突破。并对学生在自主学习中出现的疑惑问题做出正确答复并进行听说读写训练。）1.W

7、armingup:Canyoucountfrom0to10?2.导入11—19的英语表达。3.适时引入“Whatclassareyouin?”,引导学生回答“I’minClass…,GradeSeven.”同时引入“Howoldareyou?”,引导学生回答“Iamtwelve/eleven/thirteenyearsold.”4.听1a,完成1b学生卡片。然后根据卡片进行问答练习。5.听2b,完成连线并两人一组问答。6.听3补全句子然后小组内做对话练习，并要求学生表演。7.小组内大声朗读4a和4b,比赛看哪一小组读得更准更好。Task4盘点提升（归

8、纳总结3分钟）询问年龄以及回答：询问班级以及回答：Task5课堂达标检测（效果反馈10分钟）1）翻译下列单词