2017年高中物理 第二章 力章末小结过关检测 教科版必修1

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1、第二章力(时间：60分钟，满分：100分)一、单项选择题(本题共7小题，每小题6分，共42分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确)1.如图所示，一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行，若葡萄枝的倾角为α，则葡萄枝对重为G的蜗牛的作用力大小为(　　)A．Gsinα　　　　　　　　　B．GcosαC．GD．小于G解析：选C.葡萄枝对蜗牛的作用力与蜗牛的重力大小相等，方向相反，C对．2．用如图所示的四种方法悬挂一个镜框，绳中所受拉力最小的是(　　)解析：选B.提示：四种情况下，两绳拉力均等于镜框的重力，B中两绳的拉力平行，即两分力

2、夹角为零，此时两绳中拉力最小，故B正确．3．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为(　　)A.B.C.D.解析：选C.设弹簧的原长为l0，劲度系数为k，由胡克定律有：F1＝k(l0－l1)①F2＝k(l2－l0)②①＋②得k＝，故选项C正确．4．如图所示，一质量为m的沙袋用不可伸长的轻绳悬挂在支架上，一练功队员用垂直于绳的力将沙袋缓慢拉起使绳与竖直方向的夹角为θ＝30°，且绳绷紧，则练功队员对沙

3、袋施加的作用力大小为(　　)A.mgB.mgC.mgD.mg解析：选A.对沙袋受力分析，由平行四边形定则可知，练功队员对沙袋施加的作用力大小为F＝mgsin30°＝mg，故选A.5.如图所示，完全相同的质量为m的A、B两球，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧处于水平方向，两根细线之间的夹角为θ，则弹簧的长度被压缩了(　　)A.B.C.D.解析：选C.以A球为研究对象，其受力如图所示，所以F弹＝mgtan，Δx＝＝tan.C项正确．6．如图所示，甲、乙、丙、丁四种情况，光滑斜

4、面的倾角都是θ，球的质量都是m，球都是用细绳系住处于平衡状态，则(　　)A．球对斜面压力最大的是甲图所示情况B．球对斜面压力最小的是乙图所示情况C．球对斜面压力最小的是丙图所示情况D．球对斜面压力最大的是丁图所示情况解析：选C.弹性细绳上的弹力方向沿细绳的方向，分别对球进行受力分析如图所示，结合平衡条件可得，甲图情况下斜面对球的支持力为N甲＝mgcosθ，乙图情况下斜面对球的支持力为N乙＝，丙图情况下斜面对球的支持力为0，丁图情况下斜面对球的支持力与细绳的方向有关，有N丁＝，其中α为细绳与竖直方向的夹角，综合以上分析可知

5、，选项C正确．7.把一重为G的物体用一个水平的推力F＝kt(k为恒量，t为时间)压在竖立的足够高的平整的墙上如图所示．从t＝0开始物体所受的摩擦力f随t的变化关系是(　　)解析：选B.因物体在水平方向受力平衡，故墙壁给物体的压力N始终等于水平推力F的大小，即N＝F＝kt.当墙壁给物体的摩擦力f＝μktG后，物体虽然减速下滑，但滑动摩擦力仍随时间t成正比例的增加，且一直增大到物体停止滑行前为止．当物体速度减小到零时，物体受到的滑动摩擦

6、力“突变”成静摩擦力．由力的平衡条件得静摩擦力的大小f＝G.综上可知，正确选项应是B.二、多项选择题(本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选或不答的得0分)8．下列说法中正确的是(　　)A．甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感觉到痛，说明甲对乙施加了力，而乙未对甲施加力B．“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的C．磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明物体间不接触也可以产生力的作用D．网球运动员用力

7、击球，网球受力飞出后，网球受力的施力物体不再是人解析：选CD.甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感觉到痛，说明甲的耐受能力较强，故选项A错误；“风吹草动”，草受到了力，但也有施力物体，故选项B错误；磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明不接触也可以产生力的作用，选项C正确；网球运动员用力击球，网球受力飞出后，网球受力的施力物体不再是人而是地球，选项D正确．9．如图，一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子，木板、人、箱子均处于静止状态，三者的质量均为m，重力加速度为g，则(　　)A．箱子受到的摩擦力方向向右B．地面对

8、木板的摩擦力方向向左C．木板对地面的压力大小为3mgD．若人用斜向下的力推箱子，则木板对地面的压力等于3mg解析：选CD.人向右推箱子，故箱子受到的摩擦力方向向左，选项A错误；因木板静止，故地面对木板无摩擦力的作用，选项B错误；对木板、人、箱子的整体分析，在竖直方向平衡，则木板对地面的压力大小为3mg，选项C正确；对