高中地理 1.2《旅游资源》学案 湘教版选修3

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1、很满意满意一般不满意淮阳一高高二选修3导学案编写：王秀芳审定：朱道路2011-2-11班级：姓名：编号：第二节旅游资源教学目标知识目标：1、了解旅游资源的概念和内涵。2、理解旅游资源的特性。3、掌握旅游资源的分类。能力目标：1、培养学生初步分析旅游资源特性的能力。2、提高学生的审美情趣。3、增进爱护旅游资源的意识。教学重难点：1、旅游活动的三要素。2、现代旅游的主要特点。教学方法：设问导疑、教师讲解相结合。1、导学过程：预习案一、请理解旅游资源的定义。（A级）二、简述旅游资源的特性。（A级）三、旅游资源有哪些重要类型？查阅资料找出你喜欢的几种不同类型的旅

2、游胜地，并用简洁的文字说明你喜欢的原因。（B级）探究案探究一：举例，说说地理景观具备哪些特性才能成为旅游资源？（B级）探究二：读图理解1、钱江潮属于哪一类型旅游资源？（B级）2、钱江潮向我们展现了哪些“美景”？（B级）3、为更好地开发利用钱江潮旅游资源，我们有哪些合理化建议？（C级）探究三：你所在的地区有哪些旅游资源，他们分别属于哪一类型？试举例说明。（C级）测试案1、旅游资源的本质属性是（）（A级）A.多样性B.可创造性C.吸引性D.重复使用性2、下列属于自然景观的旅游资源是（）（A级）A.云冈石窟B.云南傣家竹楼C.苏州拙政园D.肇庆七星岩3、下列属

3、于人文景观的旅游资源是（）（A级）A.黄山迎客松B.路南石林C.西安碑林D.杭州西湖4、“人无我有，人有我优”体现出旅游资源的（）（B级）A.非凡性B.多样性C.长存性D.可创造性5、下列旅游景观属于同一类别的是（）（B级）①黄山②秦陵兵马俑③日月潭④九寨沟⑤故宫⑥长城A.①③④B.③④⑤C.②④⑥D.①⑤⑥6.关于下列风景区地貌特征的叙述不正确的是（）（C级）A.海南岛天涯海角——海浪侵蚀地貌B.山东泰山——花岗岩地貌C.日本富士山——火山地貌D.挪威峡湾——流水侵蚀地貌旅游资源是对旅游者具有吸引力的自然存在和历史文化遗产，以及直接用于旅游目的的人工创

4、造物。旅游资源既可以是风景的、文物的，也可以是风俗民情的。据此回答7-9题。7、下列有关旅游资源的叙述正确的是（）（A级）A.旅游资源必须是自然景观或历史文化产物B.旅游资源都必须有具体的物质表现形式C.历史文化遗产的最初功能都是旅游D.风俗民情不一定具有物质表现形式8、下列旅游景观中不具备物质表现形式的是（）（B级）A.故宫B.山西平遥古城C.曲阜孔府、孔庙、孔林D.文化氛围9、旅游资源能产生的效益是（）（A级）①环境效益②经济效益③社会效益A.①②B.②③C.①③D.①②③按照旅游资源的本质属性，可将旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源，据此回答1

5、0-11题10、我国的自然保护区主要保护（）（B级）文物古迹历史遗址生物资源地质地貌景观11、下列有关庙会的叙述，正确的是（）（B级）①庙会是一种自然旅游资源②庙会是一种人文旅游资源③庙会是购物类的旅游资源④庙会不是旅游资源A.①②B.②③C.③④D.①④12、将下列景观填入表中，并回答问题（B级）A.桂林山水B.傣族泼水节C.长江三峡D.武陵源群峰E.大理三塔F.北京故宫G.长城H.迪尼斯乐园I.人民英雄纪念碑J.天津水上公园K.青海湖鸟岛L.洛阳龙门石窟M.钱塘江大潮N.蒙古族赛马节O.济南趵突泉(1)填下表自然景观人文景观（2）与其他资源相比，旅游

6、资源具有的特点是：13、读以下四幅图，回答问题（C级）（1）四幅图中，C图从旅游资源分类上属于；从旅游资源的特性上，它区别于其他三幅的特性是。（2）从旅游资源的分类看，A图属于自然旅游资源中的景观类；B图属于自然旅游资源中的景观类；C图属于人文旅游资源中的景观类；D图属于自然旅游资源中的景观类。（3）旅游资源的特性中，四幅图都具有的是、、、。第二节旅游资源答案位置相对稳定性物质景象组合性美学属性历史文化属性非消耗性自然景观旅游资源水域风光动态美、听觉美、形象美选择1-5CDCAAD6-10DDDDC11B12上：ACDKMO下：BEFGHIJLN多样性、

7、非凡性、可创造性、永续性