2016—2017学年第一学期教研工作计划.doc

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1、2016—2017学年第一学期教研工作计划2016—2017学年第一学期教研工作计划2016—2017学年第一学期教研工作计划　　一、指导思想：　　以北安管局教育局和龙镇农场学校教研室提出教研工作思路为工作指南，以稳步推进“先学后教当堂训练”教学法为工作重点，以堂教学改革，建立高质高效堂，增强学校核心竞争力为中心，培养提高教师素质，主动发展为工作的最终目的。　　二、总体思路　　新学期，我校教研师训工作的基本思路是：　　1、围绕一个中心：以全面提高推进“先学后教当堂训练教学法”为中心。　　2、打造两个特色：精心打造教法研究

2、氛围，精心培养全体教师素质。　　3、落实三个重点：以“先学后教当堂训练”为重点，以多角度全方面提高教师素质为重点，以完成上级领导部门安排的工作为重点。　　4、加强四项工作：加强“先学后教当堂训练”教法的总结与创新，加强教研质量监督和评价，加强教师队伍建设，加强教研活动的实施。　　三、工作措施　　（一）抓“先学后教当堂训练教学法”的总结升华工作，提高全体教师教学能力。　　1、落实“先学后教当堂训练教学法”常规教学工作。在日常上的环节上促进教师形成良好的教研氛围和教改习惯，达到教法走进堂，形成长效。强化教师对对这一教法的深化

3、认识，结合第七届“每日公开”活动，提高教师堂效率，向堂教学改革要成绩，并且根据教研室的要求评出“理想”、“满意”、“提高”三个等级。　　2、积极参加学校组织的各项教研活动。本学期，教研部对每个活动进行监督、检查、展览的形式对教师的堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。举办学校的教学案例、教学叙事展，抛砖引玉举办第六届“精彩教学叙事演讲比赛”，评出一二三等奖；进行“同异构”的教学活动，打造高效的堂效率；举办“说讲评”的教学展示活动，向全校教师展示教研效果；开展青年教师汇报，加速提高青年教师的成长；举办第四届“导学案设计大赛

4、”，进行评比、展览并且形成《龙镇农场中学部导学案汇编七》。全体语教师要按教研部的布置和要求，保质保量的完成并取得优异的成绩。　　（二）、加强题研究，提高教研成效。　　本学期，教研部对题结题工作加强落实，通过题研究带动改。在教学过程中不断修改，完善，待条成熟后申请立项。　　（三）、通过活动稳步推进堂教学改革。　　1、深入学习，提升素养　　本学期为了提高教师素质，走在教学改革前沿，将举办“一师一优，一一名师”的讲座和“微、翻转堂”理论讲座。全体语教师聆听先进的教学理念，更新教师陈旧的教学观点，走出传统教学的框架，提高堂教学效

5、率。　　2、努力实践，稳步提高。　　积极参加汇报、展示、比赛、演讲等多种形式的活动，推进改进程。　　（四）、保质保量完成上级部门下达的任务　　1、继续完善“龙镇农场中学教学资库”的建设工作。　　2、进行“龙镇农场中学教师网络教育平台”的展示、评比、总结工作。　　3、配合教研室完成普及的抽查验收和青年教师汇报的验收工作。　　4、组织教研组和骨干教师总结本组“先学后教当谈训练”特色创新的教学模式。　　、组织运作非毕业年租管局素质教育调研测试工作。　　6、做好选派教师外出培训工作。　　7、做好管局堂教学大赛工作。　　8、做好管

6、局组织的个别学科暑假考试工作。　　9、对201年教研工作中的优秀教师进行表彰。　　10、加强学校教研的宣传报道工作。　　四、工作历：　　9月：　　1、每日公开　　2、配合教研室完成普及的抽查验收工作及青年教师验收　　3、第四届“导学案设计大赛”的评比、展览，形成《龙镇农场中学部导学案汇编七》　　4、“一师一优，一一名师”讲座　　10月：　　1、每日公开　　2、学校优秀教学案例、教学叙事展示活动　　3、第二届“精彩教学叙事演讲比赛”　　4、“微、翻转堂”讲座　　、“同异构”—打造高校堂研究活动　　11月：　　1、每日公开　

7、　2、“说讲评”展示　　3、青年教师汇报　　4、教研组和骨干教师总结本组的“先学后教当堂训练”教学法特色成型创新的教学模式　　12月：　　1、总结龙镇农场学校“先学后教当堂训练”教学模式　　2、龙镇农场学校中学部教学资库汇总　　3、龙镇农场学校中学部教师网络教育平台的展示、评比、总结　　4、教研师训工作期末总结