高中政治 3.10《创新意识和社会进步》学案 新人教必修4

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1、第十课：《创新意识和社会进步》学案【教师寄语】　假如/生活欺骗了你，　　不要/悲伤，不要/心急！　　忧郁的日子里/需要镇静，　　相信吧，快乐的日子/将会来临。　　心儿/永远/向往着未来；　　现在却常是忧郁。　　一切/都是瞬息，　　一切/都将会过去，而那/过去了的，　　就会成为/亲切的/怀恋。【学习目标】班级姓名1、辩证否定观及方法论2、辩证法的革命批判精神原理及方法论3、创新的重要性【学习重难点】1、辩证否定观及方法论2、创新的重要性【学习过程】探究一：阅读P75虚框文字，思考：把否定理解为外力作用的结果，是一种什么否定观？探究二：辩证的否定是事物自身的否定，一切事物的发展只

2、与自身有关。对吗？探究三：为什么说创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力？【知识清单】一、辩证的否定1、辩证否定的含义：是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。2、辩证否定的重要性：（1）是发展的环节，是实现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径。（2）是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、克服和改造旧事物的积极因素作为自己存在和发展的基础。3、辩证否定的实质：就是“扬弃”。（新事物对旧事物既肯是能否定一切）（1）肯定一切是错误的，因为它抹杀了新旧事物之间的界限。从根本上否定了事物的发展。（2）否定一切也是错误的，因为它割断了新旧事物间的内部联系，实际上

3、也是否认了事物的发展。4、辩证否定观原理和方法论：原理内容：辩证否定是事物自身的否定。辩证的否定既是发展的环节，又是联系的环节；是肯定和否定、保留与克服的统一，其实质是“扬弃”。方法论：必须树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实。我们既要尊重书本知识，尊重权威，又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新和发展。【拓展1】辩证法的否定观与形而上学的根本区别辩证法的否定观形而上学否定观否定的动力事物的否定是事物内部矛盾双方斗争的结果，是事物自身的否定事物的否定是事物的外因作用的结果，是外力、主观加于事物的。否定和肯定的关系否定中包含肯定，肯定能够包含否定，

4、发展是肯定和否定的对立统一否定和肯定都是绝对的，要么一切否定，要么一切肯定否定同发展、联系的关系辩证否定既是发展的环节，又是联系的环节，是克服和保留的统一，是“扬弃”否定是联系和发展的中断，不是“扬弃”二、辩证法的革命批判精神原理：1、原理内容：a辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。b辩证法对每一种既成的形式都是从不断地运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解。c辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。2、方法论要求：------要求具有创新意识。a我们要密切关注变化着的实际，敢于突破与实际不相符合的

5、成规陈说，敢于破除落后的思想观念；b要注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。三、创新是民族进步的灵魂1、创新的含义：创新是对现有理论和实践的突破。包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等。2、创新的辩证法依据：①一切事物是变化发展的，我们要用发展的观点看问题。②辩证的否定观要求我们必须树立创新意识,做到不唯上，不唯书，只唯实。③辩证法的革命批判精神要求我们要树立创新意识。3、创新的重要性（1）创新推动社会生产力的发展（科学的本质就是创新！创新更新了生产工具和生产技术，提高了劳动者的素质，开辟出更广阔的劳动对象，从而推动了生产力的发展。）（

6、2）创新推动生产关系和社会制度的变革（实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。）（3）创新推动人类思维和文化的发展（人的实践方式决定思维方式。实践基础上的理论创新和理论指导的实践创新，推动思维方式和文化的发展。）总之，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。【巩固练习】1、（2011安徽卷·10）.图2漫画给我们的哲学启示是A.把握事物的联系，利用客观规律B.坚持实践的观点，重视直接经验C.发挥主观能动性，探究事物本质D.坚持辩证否定观，树立创新意识2、（2011

7、福建卷·36．）我国科研自行研发的北斗卫星导航系统，其最大的创新在于把导航与通信紧密的结合起来，同时具备定位与文字通信功能。“北斗”的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务。材料表明A．科学技术的进步对社会发展起积极的推动作用B．科学研究应树立创新意识，不唯上不唯书只唯实C．科学理论能够正确的预见社会发展的方向和趋势D．科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现3、（2010高考·浙江卷29）202004年以来，中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，取得了一系列重大技术创新成果