高中政治《文化创新的途径》学案9 新人教版必修3

高中政治《文化创新的途径》学案9 新人教版必修3

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1、第五课文化创新第二框文化创新的途径一、学习目标知识目标:识记识记文化创新的根本途径、具体方式;理解社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的根本途径能力目标:培养学生把握文化创新要面向世界、博采众长,坚持正确方向、克服错误倾向的能力情感、态度价值观目标:帮助学生充分认识建设社会主义先进文化的意义,增强民族文化的自豪感。二、重点难点理解社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的根本途径如何在文化创新中坚持正确的方向,克服错误倾向三、预习提纲第二框文化创新的途径1.继承传统,推陈出新(1)文化创新的根本途径:立足于社会实践(2)文化创新的重要途径:“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”2.面

2、向世界,博采众长(1)文化创新的重要途径:不同民族文化之间的交流、借鉴与融合(2)以我为主、为我所用3.坚持正确方向,克服错误倾向(1)把握当代文化与传统文化,本民族文化与外来文化的关系(2)克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向四、基础知识梳理(一)继承传统,推陈出新阅读教材51-52页材料内容,并思考所提问题。文化创新的基本途径是什么?1.文化创新的根本途径是文化创作的源泉。所以,,是文化创作的基本要求,也是文化创新的。在社会实践的基础上,任何真正意义上的文化创新都要经历两条重要的途径,表现为两种基本形式:(1)在社会实践的基础上,文化创新既是一个的过程,又是一个的过程;(2)

3、既是一个的过程,又是的过程。任何真正意义上的文化创新,都要经历这样的途径。阅读教材53页“文化名人”和虚框内材料内容,并思考这些材料给我们的启示?2.文化创新的重要途径着眼于文化的继承,,这是文化创新必然要经历的过程。在注重实践的基础上,在文化继承当中实现文化创新的要求:(1)一方面,。任何时代的文化,都离不开,任何形式的文化,都不可能摒弃传统而从头开始。对于一个民族和国家来说,如果,其,就会失去根基。(2)另一方面,。,带来了的变化,要求文化。文化创新,表现在的努力之中。(二)面向世界,博采众长3.文化创新的重要途径,也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新,需要。⑴文化多样性是文化创新

4、的重要基础,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是的过程;是在文化的过程。由此可见,文化多样性是世界的,也是。阅读教材54页“相关链接”内容,并思考这些文化活动的启示?⑵在交流、借鉴与融合的过程中应注意的问题①在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须,充分吸收外国文化的有益成果。在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。这就需要有的态度。不同文化之间,有差异就难免有矛盾、有竞争,但,。不同民族文化之间只有,才能共享世界文化创新的成果。阅读教材54页内容,并思考在文化交流、借鉴与融合中,应坚持什么原则?②在学习和借鉴其他民族优秀文化成

5、果时,要。永葆文化生命力和提升文化竞争力,都需要。要跻身于世界文化发展的前沿,就必须,不断。(三)坚持正确方向,克服错误倾向4.文化创新应克服错误倾向和坚持正确方向阅读教材55页“三个观点”内容,并思考这些观点给我们的启示?坚持文化创新的正确方向的关键是要把握好。⑴坚持文化创新的正确方向必须克服的两种错误倾向:那种一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向,被称为;那种一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向,被称为。这些都是不利于文化创新的错误倾向,必须予以克服,才能保证文化创新沿着正确的方向、采用正确的方法进行。(2)要坚持的正确方向:我们更要立足于,着眼于,在,发扬中

6、华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在,努力铸造中华文化的新辉煌。五、巩固练习(一)选择题二千多年来,中国文化常常要面对其他文化。在文化与文化的相遇中,“见贤思齐”是我们的理念。回答1-2题。1.在经济全球化的浪潮中,文化交流崇尚“见贤思齐”,这就要求我们()A.用优秀民族的文化改造本民族的文化B.依照其他民族的优秀文化发展本民族文化C.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化D.善于学习和借鉴各民族优秀文化成果,以发展本民族文化2.在文化交流中我们所崇尚的“见贤思齐”与有些人所主张的“外来文化是先进的文化,应该照搬过来”是有本质区别的。二者的对立主要表现在()①是否保留和发扬本民

7、族的优秀文化传统②能否借鉴和吸收其他民族文化的长处③是否承认社会实践是文化创新的源泉④是否承认文化发展的实质在于文化创新A.①②B.②④C.①③④D.②③④中国传统文化,有悠久的历史,也有鲜明的个性。京剧是我国戏曲之大成,被称之为中国的戏剧“国粹”。回答3-4题。3.在演员脸上涂上某种颜色以象征角色的性格和品质是京剧的特色。如红脸表示赤胆忠心,气性耿直。这一特色()①是中华民族文化个性和特性的标识②体现世界文

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