高中政治《文化创新的途径》学案5 新人教版必修3

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1、课题二文化创新的途径【课标引领】知识要点能级要求识记理解运用继承传统，推陈出新√√√面向世界，博采众长√√√坚持正确方向，克服错误倾向√√√【自主探航】※想一想※1．结合课本p52页的探究，思考：从上述文学艺术发展的事例来看，文化创新的基本途径是什么？2．结合课本p55页的探究，思考：上面的观点哪些是正确的？哪些是错误的？为什么？※填一填※是文化创新的源泉社会实践是文化创新的文化创新要“”、“”社会实践是文化创新的继承传统，推陈出新社会实践是文化创新的文化创新表现在社会实践是文化创新的文化多样性是，也是文化创新的社会实践是文化创新的文化创新的途径社会实践是文化创新

2、的文化交流必须社会实践是文化创新的面向世界，博采众长社会实践是文化创新的学习和借鉴其他民族优秀文化成果，要社会实践是文化创新的坚决克服“”、“”社会实践是文化创新的坚持正确方向，克服错误倾向社会实践是文化创新的文化只有不断创新，才能充满生机与活力社会实践是文化创新的【合作探究】1．推进文化创新，为什么要学习借鉴世界各民族优秀文化？2．继承传统文化，为什么不能厚古薄今？3．学习外国文化，为什么不能照搬照抄？【追踪训练】一、单项选择题1．文化创新的根本途径是（）A．取其精华以，去其糟粕B．推陈出新，革故鼎新C．立足于社会实践D．大胆设想、科学论证2．二千多年来，中国文

3、化常常要面对其他文化。在文化与文化的相遇中，“见贤思齐”是我们的理念。在经济全球化的浪潮中，文化交流崇尚“见贤思齐”，这就要求我们（）A．用优秀民族的文化改造本民族的文化B．依照其他民族的优秀文化发展本民族文化C．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化D．善于学习和借鉴各民族优秀文化成果，以发展本民族文化3．对待传统文化，正确的态度是（）A．离开传统，进行文化创新　　　　　　B．倡导传统文化，恢复传统文化C．批判传统文化，充分体现时代精神　　D．推陈出新，革故鼎新4．在文化交流、借鉴与融合的过程中（）A．要积极推介、发展本民族文化　　　　　　B．不同文化之间，要

4、以学习为主C．不会和经济领域一样，出现矛盾、竞争　　D．要平等交流，相互借鉴5．中国古代传统建筑，就如同一幅幅图画，无论是拍照、拍电影，都美不胜收。但是，有一部分中国人却不懂得欣赏、珍惜祖宗留给我们的遗产，只知一味盲目崇洋，把祖宗的遗物大拆大毁，而以呆板、粗鲁、古怪、一点也不雅致的高楼大厦来代替。这一做法（）A．是正确的，因为这样做提高了人们的生活水平B．是正确的，因为这样有利于发展新文化C．是错误的，因为对传统文化不允许批判D．是错误的，因为没有处理好文化继承与发展的关系6．（2007海南14）就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发”

5、。这句话所体现的关于文化的正确观点是（）④尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性②世界上林林总总的文化，都值得我们弘扬③文化交流促进各个民族的文创新④各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．在学习和借鉴其他民族文化成果时，我们必须做到（）①博采众长②以我为主、为我所用③筛选优劣，全盘否定④奉行“拿来主义”，全盘吸收A．①②B．②③C．③④D．①④8．在文化交流中我们所崇尚的“见贤思齐”与有些人所主张的“外来文化是先进的文化，应该照搬过来”是有本质区别的。二者的对立主要表现在（）①是否保留和发扬本民族的优秀文化传统②能否借鉴和

6、吸收其他民族文化的长处③是否承认社会实践是文化创新的源泉④是否承认文化发展的实质在于文化创新A．①④B．②③C．③④D．①②9．2005年11月中旬在佛山举行的经七届亚洲艺术节上，最令人瞩目的杂剧芭蕾舞《天鹅湖》，它融合了东方杂技由单纯的“技”到“剧”的飞跃。结合材料，简述《天鹅湖》的创作是一个怎样的过程？第二单元　　综合探究　建立“学习型社会”【知识回顾】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　民族节日，是民族文化的　　　　　　　　　世界文化异彩纷呈　　文化遗产，是　　　　　　　　　　　　　　　　文　　世界　　　透视文化多样性　　文化多样性的主要含义　　　　　　　

7、　　　　　化　　文化　　　　　　　　　　　　文化是世界性与民族性的统一　　　　　　　　　的　　的多　　　　　　　　　　　尊重文化多样性的客观必然性　　　　　　　　　　多　　样性　　　尊重文化多样性　尊重文化多样性的正确态度　　　　　　　　　　　样　　　　　　　　　　　　　　　尊重不同民族文化应遵循的原则　　　　　　　　　性　　文化　　生活中的文化传播　文化传播的含义　　　　　　　　　　　　　　　　与　　在交　　　　　　　　　　　文化传播的主要途径　　　　　　　　　　　　　　文　　流中　　文化传播的手段　　传媒含义及发展　　　　　　　　　　　　　　人　化　　传播　　

8、