高中数学《简单的三角恒等变换》学案2 新人教a版必修4

高中数学《简单的三角恒等变换》学案2 新人教a版必修4

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1、三角恒等变换【学法导航】1.三角函数的化简与求值、证明的难点在于众多三角公式的灵活运用和解题突破口的合理选择,要认真分析所给式子的整体结构,分析各个三角函数及角的相互关系是灵活选用公式的基础,是恰当寻找解题思维起点的关键所在(1)化简,要求使三角函数式成为最简:项数尽量少,名称尽量少,次数尽量底,分母尽量不含三角函数,根号内尽量不含三角函数,能求值的求出值来;(2)求值,要注意象限角的范围、三角函数值的符号之间联系与影响,较难的问题需要根据上三角函数值进一步缩小角的范围(3)证明是利用恒等变换公式将

2、等式的左边变同于右边,或右边变同于,或都将左右进行变换使其左右相等2.对于三角变换公式务必要知道其推导思路,从而清晰地“看出”它们之间的联系,它们的变化形式.如,等.从而可做到:正用、逆用、变形用自如使用各公式;三角变换公式除用来化简三角函数式外,还为研究三角函数图象及性质做准备。3.三角函数恒等变形的基本策。①常值代换:特别是用“1”的代换,如1=cos2θ+sin2θ=tanx·cotx=tan45°等。②项的分拆与角的配凑。如分拆项:;配凑角(常用角变换):、、、、等.③降次与升次。即倍角公式

3、降次与半角公式升次④化弦(切)法。将三角函数利用同角三角函数基本关系化成弦(切)。⑤引入辅助角。asinθ+bcosθ=sin(θ+),这里辅助角所在象限由a、b的符号确定,角的值由tan=确定。4.三角恒等变换过程与方法,实际上是对三角函数式中的角、名、形的变换,即(1)找差异:角、名、形的差别;(2)建立联系:角的和差关系、倍半关系等,名、形之间可以用哪个公式联系起来;(3)变公式:在实际变换过程中,往往需要将公式加以变形后运用或逆用公式,如升、降幂公式,cosα=cosβcos(α-β)-si

4、nβsin(α-β),1=sin2α+cos2α,==tan(450+300)等。【专题综合】例1.(05天津)已知,求及.解:解法一:由题设条件,应用两角差的正弦公式得,即①由题设条件,应用二倍角余弦公式得故②由①和②式得,因此,,由两角和的正切公式解法二:由题设条件,应用二倍角余弦公式得,解得  ,即由可得由于,且,故a在第二象限于是,从而以下同解法一小结:1、本题以三角函数的求值问题考查三角变换能力和运算能力,可从已知角和所求角的内在联系(均含)进行转换得到.2、在求三角函数值时,必须灵活应用

5、公式,注意隐含条件的使用,以防出现多解或漏解的情形.例2.已知为锐角的三个内角,两向量,,若与是共线向量.(1)求的大小;(2)求函数取最大值时,的大小.解:(1),(2).小结:三角函数与向量之间的联系很紧密,解题时要时刻注意例3.设关于x的方程sinx+cosx+a=0在(0,2π)内有相异二解α、β.(1)求α的取值范围;(2)求tan(α+β)的值.解:(1)∵sinx+cosx=2(sinx+cosx)=2sin(x+),∴方程化为sin(x+)=-.∵方程sinx+cosx+a=0在(0

6、,2π)内有相异二解,∴sin(x+)≠sin=.又sin(x+)≠±1(∵当等于和±1时仅有一解),∴

7、-

8、<1.且-≠.即

9、a

10、<2且a≠-.∴a的取值范围是(-2,-)∪(-,2).(2)∵α、β是方程的相异解,∴sinα+cosα+a=0①.sinβ+cosβ+a=0②.①-②得(sinα-sinβ)+(cosα-cosβ)=0.∴2sincos-2sinsin=0,又sin≠0,∴tan=.∴tan(α+β)==.小结:要注意三角函数实根个数与普通方程的区别,这里不能忘记(0,2π)这一条

11、件.例4.中,已知内角,边.设内角,面积为.(1)若,求边的长;(2)求的最大值.解:(1)由正弦定理得:(2)的内角和,=,当即时,取得最大值.小结:本题将三角函数、三角恒等变换与解三角形(正、余弦定理等)综合,考查学生灵活运用知识的能力例5.已知函数在区间上单调递减,试求实数的取值范围.解:已知条件实际上给出了一个在区间上恒成立的不等式.任取,且,则不等式恒成立,即恒成立.化简得由可知:,所以上式恒成立的条件为:.由于且当时,,所以,从而,有,故的取值范围为.【专题突破】一、选择题1.若,则的值

12、为(  )A.B.C.D.2.=()A.B.C.2D.3.函数是()A.周期为的奇函数B.周期为的偶函数C.周期为的奇函数D.周期为的偶函数4.求值()A.B.C.D.5.已知,,则()A.B.C.D.6.函数的最小正周期是()A.B.C.D.7.在△ABC中,,则△ABC为()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法判定8.设,,,则大小关系()A.B.C.D.9.函数是()A.周期为的奇函数B.周期为的偶函数C.周期为的奇函数D.周期为的偶函数10.已知

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