八年级物理声现象单元检测题a 人教版

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1、八年级物理声现象单元检测题A人教版A卷（测试时间：45分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共32分）1、(05·自贡市)如图1所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音．这个实验说明了（）A.声音是由物体振动产生的B．声音必须通过介质才能传播C.声波在玻璃罩中发生了反射D.声波在传播过程中能量逐渐减少2、下面关于超声波或超声波的利用的说法中，不正确的是（）图1A．蝙蝠能发出超声波B．超声波的传播不需要介质C．可以利用超声波的反射探测海洋深度D．可以利用B型超声仪检查身体3、如图2所示，8个相同的水瓶中灌入不同

2、高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是()图3—2—3A、水振动，水的高度B．水振动，瓶内空气柱的高度C．瓶内空气振动，水的高度D.瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度4、有经验的养蜂人能听出蜜蜂返回时是否带有花粉，这是运用了乐音中的()A、音调B、响度C．音色D、三特征同时应用5、下列说法正确的是()A、一切发声的物体都在振动B、只要物体在振动我们就能听到声音C、声音在固体中比在液体中传播得慢一些D、通常我们听到的声音是由空气传来的6、控制噪声是城市环境保护的主要项目之一．下列措施不能减弱噪声的是（

3、）A．大街小巷两旁种草植树B．市区禁止机动车鸣笛C．摩托车的排气管上加消声器D．在一些主要干道旁设置噪声监测设备7、科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以很正常地飞行，没有受到一点影响，这是因为()A．蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行B、蝙蝠的眼睛会发出超声波，穿透黑布，能清楚地看到黑布外面的目标C．蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行D．黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标8、下列说法正确的是()A、有经验的人在买西瓜时，用手拍几下，根据发出声音的音调不同来判断西瓜是否成熟B、剧场的墙壁上总是修

4、成凹凸不平的“燕泥状”，目的是增大响度C．医生用的听诊器有减小声音分散的作用D．歌唱家的歌声也可能成为噪声9、一个声源在振动，但人耳却听不到声音，下面说法正确的是()A、一定是声源的振幅太小B、一定是声源与人耳间没有介质在传播声音C．一定是声音的频率过高或过低D．以上三种说法都有可能10、唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识．对其中声现象的解释中，错误的是（）A．客船上的人根据音调知道是钟发出的声音B．客船上的人根据音色知道是钟发出的声音C．钟声通过空气传播到客船D．钟声是由钟的振动产生的11、表中列出的是一组音乐的频率，同学们

5、通过讨论总结出下面四个结论，其中正确的是()A、发声体振动的频率越大，响度越大B、发声体振动的频率越大，音调越高C、发声体振动的频率越大，音调越低D、发声体振动的频率越大，音色越好12、图3所示为两个振动物体发声时的波形图，比较甲、乙两图，我们可以知道（）图3A、甲的音调低，乙的音调高B、甲的音调高，乙的音调低C、甲的响度大，乙的响度小D、无法确定二、填空题（17—20题每空1分，21题3分，共10分）13、声音是由物体的______________产生的，声音的传播需要______________，真空中不能传播声音.声音不仅可以在空气中传播，还可以在液体和固体中

6、传播，但传播速度不一样，当温度相同时，在_____________中传播速度不同.而在月球上由于没有空气，宇航员即使再用力敲打铜锣，他也不能直接听到锣声，这是因为不能传声．14、张师傅在修理桌子时有敲击声，为了使邻居小强少受干扰，张师傅想出了3种办法：第一，在被敲的地方垫一块抹布；第二，把自家的门窗关得很严实；第三，嘱咐小强暂时用手捂住自己的耳朵．张师傅的办法中，第一种是在处减弱噪声，第二种是在中减弱噪声，第三种是在处减弱噪声．15、由于声音具有能量，为了防止触发雪崩，在攀登雪山时应禁止。16、（04·黑龙江）如图4甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡

7、沫塑料球被弹起，这个现象说明；如图4乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明．17、①铁路工人用锤头敲击铁轨，会从异常的发声中发现松动的螺栓．图4②蝙蝠夜间活动、觅食，但它们从来不会碰到障碍物上．③利用声呐探测海深，海中的冰山、暗礁．④医生通过听诊器可以了解病人的心、肺患病情况。根据上述声现象应用的四个实例，请归纳出一个共同的结论．答：。三、简答题（每题4分，共16分）18、请你想象一下，如果“声音的速度变为o．1m／s”，我们的世界会有什么变化?请写出3个有关的合理场景．19、假如你是一位城市建设的规划者，你将采取怎样的措施减弱