初三语文文言文复习 人教版

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1、初三语文文言文复习人教版一.本周教学内容:文言文复习《孟子二章》、《曹刿论战》、《愚公移山》、《出师表》、《桃花源记》、《陋室铭》、《爱莲说》、《醉翁亭记》、《马说》、《三峡》、《记承天寺夜游》、《岳阳楼记》[复习过程]阅读《陋室铭》山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”1.加点字读音有误的一项是()A.苔痕tāiB.案牍dúC.德馨xīn2.解释

2、加点词在句中的意思。(1)斯是陋室,惟吾德馨斯:______________(2)无案牍之劳形形:_____________3.翻译下面的句子。孔子云:“何陋之有?”___________________4.这段文字从主人的生活环境清幽,__________,自娱自乐及不受世俗、官场干扰等四个方面,表现“陋室不陋”。答案:1.A2.(1)这(2)形体、身体3.孔子说:“有什么简陋的呢?”4.交友之雅《记承天寺夜游》(1)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。(2)念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。

3、(3)怀民亦未寝,相与步于中庭。(4)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(5)何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人耳。5.下面对加点词解释不正确的一项是()A.念无与乐者(思念)B.遂至承天寺(于是,就)C.怀民亦未寝(睡觉)D.相与步于中庭(共同,一起)6.用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。___________________________7.本文集中写景的句子是第______句,其主要内容可用四个字概括为:_________8.这篇文章表现了作者怎样的心境?_______________

4、____答案:5.A6.只是少了像我俩这样的闲人罢了。7.(4);松柏竹影8.被贬后失落悲哀/与友一起赏月的欣喜。《生于忧患,死于安乐》(1)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。(2)故天将降大任于是人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(3)人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(4)然后知生于忧患,而死于安乐也。9.解释加点词

5、语在文中的含义。(1)傅说举于版筑之间举:________(2)曾益其所不能曾:_______10.将下面的语句译成现代汉语。生于忧患,死于安乐。_______________________________11.“故天将降大任于是人也”中的“是”指代什么?_______________________________12.孟子认为只有逆境可以造就人才,你对此有什么看法?答案:9.(1)被选拔,被选用(2)通“增”10.忧患激励人奋起,使人生存发展,安逸享乐使人委靡死亡。11.将要承担重任的12.略[甲]林尽

6、水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(节选《桃花源记》)[乙]山

7、不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”《陋室铭》13.下列词语中“名”字与“有仙则名”中的“名”字意思相同的一项是()A.名之者谁B.名列前茅C.青史留名D.至理名言14.将下面的语句译成现代汉语。(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋___________________(2)孔子云:“何陋之有?”________________________1

8、5.甲、乙两段哪些内容是环境描写,请你用横线在文中标出,并用简练的语句说说两段环境描写的作用。甲:乙:答案:13.D14.(1)问现在是什么朝代,竟然不知道有汉朝,更不必说魏晋了。(2)孔子说:“有什么简陋的呢?”15.甲:环境描写略;宁静安乐/表现了作者对自由、祥和、美好生活的向往。乙:环境描写略;清幽,表现了作者乐道于自己高尚的节操。《醉翁亭记》(节选)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然

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