高中化学第二章 化学反应与能量 综合练习 鲁科版必修2

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1、第二章化学反应与能量综合练习可能用到的原子量:H1O16Na23Cl35.5Mn55一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个正确答案)1、下列化学电池不易造成环境污染的是A.氢氧燃料电池B.锌锰电池C.镍镉电池D.锂电池2、下列常用干燥剂,不能干燥氯气的是A.碱石灰B、浓硫酸C、五氧二磷D、氯化钙3、下列单质中,最容易与氢气发生反应的是A.O2B.N2C.F2D.Cl24、下列物质中含有自由移动氯离子的是A.氯酸钾B.液态氯化氢C.熔融的氯化钾D.液氯5、下列各组物质中,含有相同的化学键的是A.HI和NaIB.H2S和SO2C.Cl2和KClD.F2和NaBr6

2、、把下列金属分别投入0.1mol·L-1稀硫酸中,能够缓慢发生反应的是A.FeB.AlC.MgD.Cu7、一定条件下,在体积为VL的密闭容器中,发生反应mA+nB=pC,t秒末,A减少了1.0mol,B减少了1.25mol,C增加了0.5mol,则m:n:P为A.2:5:4B.4:5:2C.1:3:2D.1:4:58、下列变化中,原物质分子内共价键被破坏,同时有离子键生成的是A.盐酸与氢氧化钠溶液B.氯化氢溶于水C.氯化氢与氨反应D.锌与稀硫酸反应9、2004年4月16日,重庆天原化工总厂发生氯气泄漏及爆炸特大事故,喷出的氯气造成多人伤亡。作为消防干警在现场作以下处理方法和过程较为合理的

3、是①及时转移疏散人群,同是向有关部门报告事故有关情况②被转移人群应带上用浓氢氧化钠处理过的口罩;③用高压水枪向空中喷洒含有碱性物质的水溶液;④被转移人群应带上用Na2CO3溶液处理过的口罩;⑤将人群转移到地势较低的地方即可,不必太远;⑥及时清理现场,检查水源及食物等是否被污染;⑦常温下氯气能溶于水,所以只要向空中喷洒水就可以解毒。A.②③④⑤B.①③④⑥C.①②⑤⑥D.①③⑤⑦10、离子键的强弱主要决定于离子半径和离子电荷值。一般规律是:离子半径越小,电荷值越大,则离子键越强。试分析:①K2O②CaO③MgO的离子键由强到弱的顺序是A.①②③B.③①②C.②①③D.③②①二、选择题(本题

4、包括10小题,每小题3分,共30分,每小题有1-2个正确答案)11、用固体和液体在加热情况制取气体,一般可选择的仪器是A.广口瓶B.细口瓶C.烧瓶D.大试管12、可逆反应2HI(g)==I2(g)+H2(g)在密闭容器中进行,当下列中的四项中的某项不随时间变化时,能说明反应达到平衡的是A.容器内压强B.容器内混合气体的密度C.各组分的浓度D.混合气体的颜色13、273K时,反应2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)生成2molSO3,放出393.2kJ的热量。在该温度下,向一固定容积的密闭容器内通入2molSO2和1molO2,达到平衡时,放出热量为Q1;向另一容积相同的密闭容器中通

5、入1molSO2和0.5molO,达到平衡时放出热量为Q2;则下列判断不正确的是A.同时进行时,情况1的反应速率(SO2)比情况2的大B.平衡时,情况1:Q=393.2kJC.达到平衡时,混合气体的密度,情况1比情况2大D.平衡时,情况2:Q<196.6kJ14、某课外小组做了一个有趣的实验,将2g铝粉和3g碘粉小心混合均匀,分成相等三份,分别进行实验,现将实验记录列表如下:第一组加入0.5g水很快产生火花第二组加入1g胆矾约30s产生火花第三组加入1g无水硫酸铜1min内没有明显现象根据上述实验事实,作出的推断错误的是A.水能加快铝和碘的反应B.第一组实验中铝和碘发生反应生成了AlI3

6、C.第一组和第二组实验中均放出热量D.第三组铝和硫酸铜发生了置换反应15、下列关于化学反应速率说法正确的是A.化学反应速率是指一定时间内,任何一种反应物浓度的减少或任何一种生成物浓度的增加B.根据化学反应速率的大小可以知道化学反应进行的快慢C.化学反应速率为0.8mol.L-1.S-1,是指1s时,物质的量浓度为0.8mol.L_1D.对任何化学反应来说,反应速率越大化学现象越明显16、下列叙述错误的是A.钠原子与氯原子生成NaCl后,其结构的稳定性增强B.在氧化钠中,除钠离子和氧离子之间的静电引力外,还存在着电子与电子、原子核 与原子核的排斥作用C.任何离子键的形成,必须有电子的得失D

7、.钠与氧反应生成氧化钠后,体系能呈降低17、下列反应过程中,同时有离子键和共价键断裂和形成的反应是A.NH4Cl=NH3+HClB.NH3+CO2+H2O=NH4HCO3C、2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2OD.2Na2O2+2CO2=Na2CO3+O218、对于反应A+B=C,下列条件的改变一定使化学反应加快的是A.增加A的物质的量B.升高体系的温度C.减少C的物质的量D.增加体系的压强19、下列反应中,生成物的总能

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