高考数学复习 数列的求和方法

高考数学复习 数列的求和方法

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1、高考数学复习数列的求和方法高考要求:掌握数列的各种求和方法考点回顾:1.直接用等差、等比数列的求和公式求和。公比含字母时一定要讨论无穷递缩等比数列时,2.错位相减法求和:如:3.分组求和:把数列的每一项分成若干项,使其转化为等差或等比数列,再求和。4.合并求和:如:求的和。5.裂项相消法求和:把数列的通项拆成两项之差、正负相消剩下首尾若干项。常见拆项:6.公式法求和7.倒序相加法求和8.其它求和法:如:归纳猜想法,奇偶法等考点解析考点1、等差、等比公式求和EG1.在等差数列{an}中,它的前n项和为Sn,已知.18B1-1.等

2、差数列{an}中,已知前15项的和S15=90,则a8等于()A.B.12C.D.6B1-2.等比数列{an}的首项a1=-1,前n项和为Sn,若,则公比q等于B1-3、等差数列{an}中,若a1+a4+a7=39,a3+a6+a9=27,则前9项的和S9=()A66B99C144D297B1-4.数列{an}的前n项和Sn=n2+2n-1,则这个数列一定是B()A.等差数列B.非等差数列C.常数数列D.等差数列或常数数列考点2、分项求和EG2、5,55,555,5555,…,,…;解:B2-1、求和:;∵,∴原式…….考点

3、3、错位减法求和EG3、已知数列{an}的前n项和为Sn,Sn=(an-1)(nÎN,n³1)(1)求a1,a2(2)求数列{an}的通项公式(3)bn=n,令Cn=bnan,求数列{Cn}的前n项和解:(1)由……………………4分(2)是首项公比均为的等比数列……8分(3)设前n项的和Tn,………………①………………②①-②:………………14分考点4、裂项求和EG4.数列的前n项之和为.B4-1.若的前n项和是()A.B.C.D.B4-2.设,则n的值为()A.9B.8C.7D.6B4-3、[]=ABCD考点5、叠加法、叠乘

4、法EG5、已知数列(1)求数列的通项公式;(2)求数列的通项公式;(3)求数列的前n项和解:或者用累乘得B5-1、数列的通项公式是,若前n项的和为10,则项数n为()A.11B.99C.120D.121考点6、倒序求和EG6、设,又∵,∴,.实战训练1.等差数列{an}和{bn}的前n项和分别为Sn和Tn,且,则()A.B.C.D.2.设{an}是公比为q的等比数列,Sn是它的前n项的和,若{Sn}是等差数列,则公比q=.13.数列的前n项和为Sn,若,则这个数列一定是()A.等比数列B.等差数列C.从第二项起是等比数列D.从

5、第二项起是等差数列4.已知Sn是等差数列{an}的前n项和,若S6=36,Sn=324,Sn-6=144(n>6),则n等于()A.15B.16C.17D.185.数列1,(1+2),(1+2+22),…,(1+2+22+…+2n-1+…)的前n项和是()A2nB2n-2C2n+1-n-2Dn·2n6.已知等差数列{},(1)求{}的通项公式;(2)令,求数列的前n项和Sn.解:(1)设数列的公差为d,依题意得方程组解得所以的通项公式为(2)由所以是首项,公式的等比数列.于是得的前n项和7.把正奇数数列{2n-1}中的数按上小

6、下大、左小右大的原则排成如下三角形数表:1357911—————————设aij(i,j∈N*)是位于这个三角形数表中从上往下数第i行、从左往右数第j个数.(I)若amn=2005,求m,n的值;(Ⅱ)已知函数f(x)的反函数为f-1(x)=8nx3(x>0),若记三角形数表中从上往下数第n行各数的和为bn,求数列{f(bn)}的前n项和Sn.解:(I)∵三角形数表中前m行共有1+2+3+…+m=个数,∴第m行最后一个数应当是所给奇数列中的项.故第m行最后一个数是2.………………2分因此,使得的m是不等式≥2005的最小正整数

7、解.于是,第45行第一个数是442+44-1+2=1981.………………4分(II)…………6分∵第n行最后一个数是,且有n个数,若将看成第n行第一个数,则第n行各数成公差为-2的等差数列,故.………………8分两式相减得:………………10分……12分直击高考24.(2006年四川卷)已知数列,其中,记数列的前项和为,数列的前项和为(Ⅰ)求;(Ⅱ)设,(其中为的导函数),计算本小题主要考察等差数列、等比数列的基础知识,以及对数运算、导数运算和极限运算的能力,同时考查分类讨论的思想方法,满分12分。解:(Ⅰ)由题意,是首项为,公差

8、为的等差数列前项和,(Ⅱ)27.(2006年广东卷)已知公比为的无穷等比数列各项的和为9,无穷等比数列各项的和为.(Ⅰ)求数列的首项和公比;(Ⅱ)对给定的,设是首项为,公差为的等差数列.求数列的前10项之和;(Ⅲ)设为数列的第项,,求,并求正整数,使得存在且不等于零.(注:无

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