中考化学 二氧化碳制取的研究专题复习教案 新人教版

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1、课题2二氧化碳制取的研究【知识与技能】⒈了解实验室中制取二氧化碳所用的药品、反应原理。⒉初步学会实验室制取二氧化碳的操作、收集及检验方法。3.能说出本实验中常用仪器的名称。【过程与方法】1.探究实验室制取二氧化碳的装置、药品，并利用设计的装置制取二氧化碳。2.学会对仪器的使用以及观察实验现象的方法。3.通过探究活动过程，体验化学实验方法的科学性，了解实验室制取气体的思路和方法。4.初步认识观察、分析、讨论、归纳、总结、理解及运用的科学方法过程。【情感态度与价值观】1.创设制取二氧化碳的问题情境，丰富学生的科学体验。2.激发学生探究的兴趣和学习化学

2、的动机。3.养成互相交流，勇于实践的良好习惯。【重点】实验室制取二氧化碳的原理、装置设计及制取方法。【难点】1.实验室制取二氧化碳装置的设计思路。2.知识技能和过程方法的有机结合。【课时分配】1课时【教学准备】多媒体资料、实验室制取二氧化碳的有关仪器和药品。【教学过程】第一步：创设教学情境，引入课题，出示学习目标(大约3--5分钟)。猜谜语：农民它说是“植物粮食”；消防官兵赞美它是“灭火先锋”；建筑师却称它为“粉刷匠”；化工专家称它“多才多艺”；饮料业师傅说它“够气够味”；环境学家却指责它是造成全球变暖的罪魁祸首。你说它是。我们已经学习过氧气的实

3、验室制法。请回忆一下，在实验室里制取氧气的方法有哪几种？除氧气外，二氧化碳也是一种与人类生产、生活有密切关系的气体。那么，在实验室里如何制取二氧化碳呢？这节课我们来学习：课题2二氧化碳制取的研究[板书]首先我们来看本节课的奋斗目标：1.通过分析CO2的实验室制法知道实验室制取气体的一般思路、方法，学会确定发生装置和收集装置。2.通过探究比较，找出实验室制取CO2的理想原料，熟练记住实验室制取CO2的反应原理。3.学会实验室制取CO2的装置、操作步骤、收集方法、检验和验满方法。知识点一：实验室制取CO2的原料【阅读】自学课本P113，对照氧气的实验

4、室制法，找出实验室制取二氧化碳的原料和原理，并记忆。知识点二：实验室制取CO2的装置【阅读】自学课本P113～115，通过分析O2和CO2的实验室制法，找出实验室制取气体时选择发生装置和收集装置应考虑的因素，并说明原因。然后设计一套你认为制取CO2的最佳装置。【资料】①CO2的密度比空气大，②CO2能溶于水。【对比】O2和CO2制取实验及相关性质比较 反应物的状态反应条件气体密度与空气的比较是否与水反应O2CO2【思考】实验室制取CO2应该选择什么样的发生装置呢？请从下图中选择实验室制取CO2的发生装置并说明理由。实验室收集CO2的装置是什么？请

5、看相关资料后作出选择，并说明理由。收集方法是，选择该方法的理由是【实验探究】小组合作制取并收集一瓶CO2。【拓展】我们还可以组合出更多的制取装置ABCDE【交流讨论】1.说出A、B、C、D、E装置的优、缺点2.现在实验室只有碳酸钠（Na2CO3）和稀盐酸，如果想完成实验室制取CO2应选上述哪些装置？为什么？【归纳小结】1、药品的选择原则：⑴药品来源广，价廉；⑵反应条件、装置、操作简单；⑶产气速率适中，容易收集气体；⑷纯度高；⑸安全、无污染或污染小等等。★注意①不能选用浓盐酸，因浓盐酸太强，能挥发出大量的HCl气体，使制得的CO2不纯。②不能选用硫

6、酸，因硫酸与碳酸钙反应生成微溶性的硫酸钙沉淀，覆盖在碳酸钙的表面，会阻止反应继续进行。③不能用碳酸钠、碳酸钾代替大理石或石灰石，因为它们易溶于水，反应速率快，难以控制。2.实验室制取气体装置的确定：气体发生装置选择应考虑气体收集装置选择应考虑第三步：学生展示交流为主，教师点拨升华。（约10-20分钟）。一、药品及反应原理1、药品：石灰石（或大理石）和稀盐酸2、原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑二、装置的确定三、制取二氧化碳四、二氧化碳的验满：将燃着的木条平放到集气瓶口，若木条熄灭，证明已满。五、二氧化碳的检验：将生成的气体

7、通入澄清的石灰水中，若澄清的石灰水变浑浊，证明是二氧化碳气体。第四步：教学小结，归纳提高（约5分钟）。通过本节课的学习，你收获了什么？第五步：当堂检测反馈（约5-10分钟）。自我测评（1-3为必做，4为思考）1.实验室制取二氧化碳用不到的仪器是（）。A.长颈漏斗B.广口瓶C.酒精灯D.集气瓶2.实验室选择制取气体的装置时，可以不考虑的因素是（   ）A．反应物的性质和状态  B．反应条件C．所制气体的性质 D．所制气体的颜色3.小强在化学课上知道了蛋壳的主要成份是碳酸钙，决定制作一个无壳鸡蛋送给妈妈。他应该从厨房中选择鸡蛋和下列物质中的（）A.味

8、精  B.白酒  C.酱油  D.食醋4.通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问